A formação dos professores de educação física e os eventos de carga horária reduzida: um estudo a partir dos relatos de professores participantes de uma atividade de fp

• Autor(a) principal: Amaral, Luciano do
• Data de Publicação: 2000
• Outros Autores: Günther, Maria Cecília Camargo, Molina Neto, Vicente
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/170349
• topic: Educação física e treinamento; Formação de professores

Com o presente estudo, nos propomos a desenvolver algumas considerações a respeito das motivações que tem levado um número significativo de professores d e educação física, já atuantes em escolas, a procurarem atividades de formação permanente. Procuramos analisar a relação existente entre o interesse que move os professores a participarem destes eventos e a constituição dos mesmos. Para tanto, tomamos o Encontro Nacional de Profissionais de Educação Física, realizado anualmente em Capão da Canoa, que conta com um número expressivo de participantes, entre eles uma grande parcela de professores de diferentes redes escolares. As considerações aqui desenvolvidas, dão seqüência a estudos anteriores, que também tiveram como tema a formação permanente de professores, e, que tiveram como cenário o mesmo evento, procurando acrescentar mais elementos para a discussão em torno da temática de formação de professores.