As práticas que fazem a diferença : verificação de entendimento e reformulação na fala-em-interação de sala de aula

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Salimen, Paola Guimaraens
Data de Publicação: 2004
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/61341
Resumo: 125
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