Hello, my name is Miles Morales: representações do herói negro protagonista em Homem-Aranha no Aranhaverso (2018)

• Autor(a) principal: Flores, Bárbara de Freitas
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/240180
• topic: Cinema; Negro; Análise de conteúdo; Comunicação; Race; Representations; Black people; Hero; Cinema; Marvel

O presente trabalho tem como questão central investigar as possíveis contribuições que o filme em animação Homem-Aranha no Aranhaverso, de 2018, pode oferecer para o imaginário acerca do protagonismo heroico negro no cinema. Para tanto, a pesquisa consiste em analisar o protagonista do filme, Miles Morales, a fim de compreender o contexto de surgimento deste herói protagonista preto. Para responder o objetivo central então, foram elencados objetivos específicos: 1) Identificar e questionar estereótipos do herói e do jovem preto; 2) Contextualizar o cenário em que o personagem principal, Miles Morales, assume o legado de herói; 3) Identificar elementos da identidade racial do personagem protagonista; e 4) Discutir se a herança negra do personagem tem alguma influência sobre a nova versão do herói clássico Homem-Aranha. Para fundamentação teórica, portanto, foram abordados conceitos referentes à concepção de raça e seus estereótipos, considerando nesse ponto também os sistemas de opressão e regulamentação de uma hierarquia social como o racismo e a colonização de imagens. Em tempo, questões de identidade negra e representações sociais, assim como cinema enquanto espaço de mobilizações e a incidência de personagens negros heroicos também foram interpretados neste estudo. Ao articular o que é ser negro, ou melhor torna-se negro enquanto experiência de vida e processo de decolonização de imagens, foram mobilizadas temáticas acerca da identidade cultural (HALL, 2016 e 2021); raça e representações (HOOKS, 2019) e o mito do nascimento de heróis (RANK, 2015), buscando assim identificar contribuições que a narrativa de um herói negro pode incitar para o protagonismo negro. A partir da mobilização de um estado da arte, esta pesquisa configura-se como pesquisa exploratória e foi interpretada através de instrumentos que compreendem a metodologia de Análise Fílmica (PENAFRIA, 2009), com foco na narrativa do personagem. Por meio da análise, foi possível averiguar como os elementos da identidade negra do protagonista são articulados na narrativa e de que modo incidem em sua personalidade e construção também enquanto herói. Miles é um retrato consistente do que a baixa autoestima de jovens negros — também no cotidiano escolar — pode provocar e produz sentidos acerca dos inúmeros talentos que se perdem por conta do racismo estrutural. Todavia, o personagem também possibilita que novos sentidos sejam construídos a partir de seu contexto de surgimento, implicando que a cultura pop também é um ensejo para negros e, com devida representatividade, tem potencial para subverter o poder da imagem colonizadora sobre jovens pretos.