A influência da pedagogia oriental das artes marciais na expressão de raiva de seus praticantes

• Autor(a) principal: Fabre, André Braga
• Data de Publicação: 2009
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/18871
• topic: Artes marciais; Taekwondo; Boxe; Martial arts; Anger; Psychology of sports; STAXI

A presente pesquisa buscou verificar e comparar o grau de agressividade, representado pela expressão de raiva, em praticantes de taekwondo e de boxe. Ainda pretendeu verificar se a filosofia e disciplina orientais, presentes nas aulas de taekwondo, têm influência na expressão de raiva de seus alunos comparados aos de boxe. Foram analisados, através de um inventário psicológico, 60 alunos, entre 18 e 48 anos e média de idade de 28,73 anos do sexo masculino e com, no mínimo, um ano de prática no seu esporte. Dos alunos participantes da pesquisa, 30 eram praticantes de taekwondo e 30 praticantes de boxe. Todos de academias situadas no município de Porto Alegre. O instrumento utilizado foi o State-Trait Anger Expression Inventory (STAXI), de Charles D. Spielberger, adaptado para a população brasileira. Os dados foram analisados pelo SPSS, versão 17.0, através de estatística descritiva e Análise de Variância. Todos os testes consideraram um nível de significância estatística de p < 0,05. Os resultados revelaram que não houve diferenças significativas entre os grupos estudados. Além disso, o Coeficiente de Correlação de Pearson não identificou nenhuma correlação estatística significativa entre a idade dos praticantes e as variáveis do STAXI. Conclui-se que a pedagogia baseada nas filosofias orientais das artes marciais não influenciou, neste estudo, na expressão de raiva dos seus praticantes. Porém a simples observação das médias dos escores nas escalas do STAXI indicou uma tendência dos praticantes de taekwondo a apresentarem menor grau em expressão e maior grau em controle de raiva. Investigações futuras com amostras maiores poderiam testar novamente a presente hipótese.