Aprendizagem na velhice : aplicação das teorias de Rogers, Maslow e Brunner

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Waldow, Vera Regina
Data de Publicação: 1987
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/225801
Resumo: O presente estudo faz algumas considerações quanto aos aspectos cognitivos na velhice e a forma de aprendizagem mais adequada pela aplicação de alguns prindpios das teorias de Rogers, Brunner e Maslow.
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