Relações entre histórias em quadrinhos e difusão na Arquivologia

• Autor(a) principal: Pereira, Leonardo Porto de Bittencourt
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/257068
• topic: História em quadrinhos; Arquivo; Marketing; Archival science; Diffusion in archives; Heritage education; Comic books; Archival literacy

O presente trabalho tem por objetivo inserir as histórias em quadrinhos, e seu papel cultural, educacional e informacional, no contexto da disciplina arquivística e, a partir disso, buscar relações e discutir temas relevantes para a difusão na Arquivologia. O trabalho aborda o uso das histórias em quadrinhos no auxílio a ações de difusão, como a educação patrimonial e a literacia arquivística, ou seja, aquisição de competências do contexto do acervo pelo usuário. O trabalho surgiu da necessidade de se pensar e discutir o uso de mídias não usuais ao mundo acadêmico para difundir a informação arquivística, visto que há nos últimos anos na academia uma emergente diversidade de pesquisas que buscam inserir o uso das histórias em quadrinhos em diferentes áreas do conhecimento, inclusive em áreas correlatas a Arquivologia, como a Biblioteconomia e a Ciência da Informação. Sendo assim, a pesquisa se caracteriza como qualitativa, já que analisou diversos conteúdos que versam sobre os assuntos apresentados. O trabalho usa como referência matriz a compilação de tiras feitas pelo arquivista Décio Schwelm Vidal, chamada: As aventuras de Organizado, o arquivista. A obra apresenta, por meio das tiras em histórias em quadrinhos, diversos temas relevantes para a área e para a construção de uma sociedade consciente da importância de preservar seu passado, organizar seu presente e difundir para promover o acesso futuro. Portanto, no presente trabalho foi feita uma análise das tiras da obra a partir de uma categorização que versam sobre as funções arquivísticas, selecionando três tiras que representam cada função e sua definição segundo o Dicionário de Biblioteconomia e Arquivologia (2008) e o Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística (2005). Além disso, o trabalho propôs a realização de uma entrevista com o autor das tiras e, a partir das respostas e de leituras prévias, introduziu-se a discussão das histórias em quadrinhos no universo de pesquisa em Arquivologia. Como conclusão do trabalho, ficou claro a necessidade de fomento as novas mídias e tecnologias, visto que o uso de mídias não tradicionais pode colaborar para uma difusão mais ampla da informação, com potencial para alcançar novos usuários e difundir a Arquivologia e a profissão arquivista para a sociedade e, por consequência, expandir o mercado de trabalho da área. Contudo, a falta de feedback sobre o impacto no leitor ainda é um problema que pode ser aprimorado buscando o melhor uso das histórias em quadrinhos no contexto arquivístico.