O lúdico na comunidade indígena guarani da aldeia Tekoa Pindo Mirim: cartografia das brincadeiras e dos jogos da escola Nhamandu Nhemopuã

• Autor(a) principal: Santana, Andréia Nunes
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/221156
• topic: Educação do campo; Ciências da natureza; Educação indígena; Jogos; Ludicidade; Guarani

O presente artigo tem como proposta a cartografia de brincadeiras e de jogos nas vivências das crianças, jovens e adultos que vivem na Aldeia Guarani Tekoá Pindó Mirim (Palmeira Pequena), na Colônia de Itapuã na cidade de Viamão, no Estado do Rio Grande do Sul, com o objetivo de entender o que é o brincar para os indígenas e como integrar as brincadeiras às práticas educativas, e relacionadas com o ensino e a aprendizagem de Ciências da Natureza junto com a Educação do Campo. Um dos fatores que fez a escolha deste tema é que a criança na brincadeira aprende com o adulto e o adulto ensina brincando. A cultura indígena é encantadora e inspiradora e ali aprendemos que a pessoa mais velha é a mais importante na aldeia devido a bagagem de experiências que carrega consigo, entende-se que a criança é o futuro e os indígenas passam muito dos seus valores no brincar.