O ACOPLAMENTO COGNIÇÃO-INTERNET: UMA NOVA AUTORIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mazzochi, Nilcia Peres
Data de Publicação: 2000
Outros Autores: Maraschin, Cleci
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Informática na Educação: teoria & prática
Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/6477
Resumo: O presente texto tem como tema analisar um tipo de autoria na internet. Considerando a autoria como uma das expressões da cognição, discute e contextualiza os estudos da cognição como intrinseca ao social, e a partir do acoplamento cognição-internet propõe um tipo de autoria possível que se estabelece na Internet.
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