Nietzsche e a ideia do professor como um “mal necessário”

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: da Silva, Djalma Lopes
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Trágica
Texto Completo: https://revistas.ufrj.br/index.php/tragica/article/view/27121
Resumo: O objetivo deste artigo é expor a crítica de Nietzsche aos estabelecimentos de ensino de sua época, que, segundo ele, eram espaços onde predominava uma educação que formava apenas para o funcionalismo e para o lucro, o que poderia sufocar a possibilidade de uma educação voltada para a “verdadeira cultura”; bem como refletir sobre a afirmação feita por ele, no aforismo 282 de “O andarilho e sua sombra”, de que o professor seria um mal necessário.
id UFRJ-24_19c60fa13fc5ccf66b1053ca20d6b92e
oai_identifier_str oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/27121
network_acronym_str UFRJ-24
network_name_str Revista Trágica
repository_id_str
spelling Nietzsche e a ideia do professor como um “mal necessário”NietzscheTrágicoO objetivo deste artigo é expor a crítica de Nietzsche aos estabelecimentos de ensino de sua época, que, segundo ele, eram espaços onde predominava uma educação que formava apenas para o funcionalismo e para o lucro, o que poderia sufocar a possibilidade de uma educação voltada para a “verdadeira cultura”; bem como refletir sobre a afirmação feita por ele, no aforismo 282 de “O andarilho e sua sombra”, de que o professor seria um mal necessário.Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal do Rio de Janeiro2017-03-16info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos Paresapplication/pdfhttps://revistas.ufrj.br/index.php/tragica/article/view/2712110.59488/tragica.v10i1.27121TRÁGICA: Estudos de Filosofia da Imanência; v. 10 n. 1 (2017): Varia1982-58701982-587010.59488/tragica.v10i1reponame:Revista Trágicainstname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)instacron:UFRJporhttps://revistas.ufrj.br/index.php/tragica/article/view/27121/14792Copyright (c) 2019 Djalma Lopes da Silvainfo:eu-repo/semantics/openAccessda Silva, Djalma Lopes2023-06-02T15:49:56Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/27121Revistahttps://revistas.ufrj.br/index.php/tragica/PUBhttps://revistas.ufrj.br/index.php/tragica/oairevistatragica@yahoo.com.br1982-58701982-5870opendoar:2023-06-02T15:49:56Revista Trágica - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)false
dc.title.none.fl_str_mv Nietzsche e a ideia do professor como um “mal necessário”
title Nietzsche e a ideia do professor como um “mal necessário”
spellingShingle Nietzsche e a ideia do professor como um “mal necessário”
da Silva, Djalma Lopes
Nietzsche
Trágico
title_short Nietzsche e a ideia do professor como um “mal necessário”
title_full Nietzsche e a ideia do professor como um “mal necessário”
title_fullStr Nietzsche e a ideia do professor como um “mal necessário”
title_full_unstemmed Nietzsche e a ideia do professor como um “mal necessário”
title_sort Nietzsche e a ideia do professor como um “mal necessário”
author da Silva, Djalma Lopes
author_facet da Silva, Djalma Lopes
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv da Silva, Djalma Lopes
dc.subject.por.fl_str_mv Nietzsche
Trágico
topic Nietzsche
Trágico
description O objetivo deste artigo é expor a crítica de Nietzsche aos estabelecimentos de ensino de sua época, que, segundo ele, eram espaços onde predominava uma educação que formava apenas para o funcionalismo e para o lucro, o que poderia sufocar a possibilidade de uma educação voltada para a “verdadeira cultura”; bem como refletir sobre a afirmação feita por ele, no aforismo 282 de “O andarilho e sua sombra”, de que o professor seria um mal necessário.
publishDate 2017
dc.date.none.fl_str_mv 2017-03-16
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artigo avaliado pelos Pares
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://revistas.ufrj.br/index.php/tragica/article/view/27121
10.59488/tragica.v10i1.27121
url https://revistas.ufrj.br/index.php/tragica/article/view/27121
identifier_str_mv 10.59488/tragica.v10i1.27121
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.ufrj.br/index.php/tragica/article/view/27121/14792
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2019 Djalma Lopes da Silva
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2019 Djalma Lopes da Silva
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal do Rio de Janeiro
publisher.none.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal do Rio de Janeiro
dc.source.none.fl_str_mv TRÁGICA: Estudos de Filosofia da Imanência; v. 10 n. 1 (2017): Varia
1982-5870
1982-5870
10.59488/tragica.v10i1
reponame:Revista Trágica
instname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
instname_str Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron_str UFRJ
institution UFRJ
reponame_str Revista Trágica
collection Revista Trágica
repository.name.fl_str_mv Revista Trágica - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
repository.mail.fl_str_mv revistatragica@yahoo.com.br
_version_ 1806551327132614656

Registros relacionados