Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Araújo, Mariana Gomes
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/17289
Resumo: O presente trabalho teve por objetivo compreender quais são as prospecções de futuro da juventude da classe popular, especificamente, jovens atuantes em grupo de Rima da Rocinha. Trata-se de jovens que realizavam, antes da pandemia, um evento semanal, em espaços públicos da favela, como forma de se expressarem e ao mesmo tempo suprirem a carência de políticas públicas e a falta de incentivos à cultura dentro da favela. Sendo assim, entendemos que esses indivíduos se engajaram coletivamente na realização da Roda de Rima Cultural da Rocinha, tornando-a um investimento material e simbólico tanto do ponto de vista individual quanto coletivo. Essa pesquisa visa contribuir com os estudos da área de sociologia da educação, que tendem a pensar a prospecção de futuro sempre no sentido do prolongamento da escolarização, e ao mesmo tempo explorar os efeitos da socialização desses jovens em uma ação coletiva. Para isso, o trabalho se desenvolveu em três eixos: (i) estudos bibliográficos sobre juventude, prospecção de futuro, (ii) reconstituição da história coletiva da Roda Cultural da Rocinha, dos jovens ali envolvidos; e, (iii) a trajetória de jovens atuantes no grupo, no que se refere às suas experiências familiares, escolares, extraescolares, profissionais, bem como a percepção sobre suas formas de atuação e possíveis projeções de futuro. Para isso, foram utilizados como fonte e material de pesquisa: (a) produções bibliográficas sobre o tema; (b) mídias digitais diversas, especialmente redes sociais do grupo como Facebook, Instagram e Youtube; (c) entrevistas semiestruturadas e conversas informais com os jovens. Nosso interesse foi em captar a percepção de futuro desses jovens, mas sobretudo verificar a semelhanças e especificidades no interior do próprio grupo. O trabalho mostrou que atualmente os jovens projetam seu futuro realizando atividades vinculadas ao universo artístico do hip hop, seja como artistas, produtor cultural ou com fotografia. Entretanto, essa não foi a projeção inicial para nenhum deles. Tais jovens tendo seus projetos iniciais interrompidos, oriundos de uma socialização familiar e moral em busca de ascensão, ajustam seus projetos de futuro, tanto por reconhecerem seus iguais em posições de sucesso quanto pelas retribuições materiais e simbólicas positivas ofertadas no interior da própria experiência da Roda Cultural da Rocinha, em oposição aos investimentos pouco rentosos na escolarização como forma de ascensão.
id UFRJ_0a66f3465ba477c6b498730233d84ce1
oai_identifier_str oai:pantheon.ufrj.br:11422/17289
network_acronym_str UFRJ
network_name_str Repositório Institucional da UFRJ
repository_id_str
spelling Araújo, Mariana GomesHouri, Mônica de SouzaHeringer, Rosana RodriguesMoreno, Rosangela Carrilo2022-06-20T17:15:05Z2023-11-30T03:04:55Z2022-01-28ARAÚJO, Mariana Gomes. Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2022.http://hdl.handle.net/11422/17289Submitted by Biblioteca CFCH (tccpantheonbibliotecacfch@gmail.com) on 2022-05-05T16:02:51Z No. of bitstreams: 1 MAraújo.pdf: 551526 bytes, checksum: 133ed229c451bb5589415f0e67078eb1 (MD5)Made available in DSpace on 2022-06-20T17:15:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MAraújo.pdf: 551526 bytes, checksum: 133ed229c451bb5589415f0e67078eb1 (MD5) Previous issue date: 2022-01-28O presente trabalho teve por objetivo compreender quais são as prospecções de futuro da juventude da classe popular, especificamente, jovens atuantes em grupo de Rima da Rocinha. Trata-se de jovens que realizavam, antes da pandemia, um evento semanal, em espaços públicos da favela, como forma de se expressarem e ao mesmo tempo suprirem a carência de políticas públicas e a falta de incentivos à cultura dentro da favela. Sendo assim, entendemos que esses indivíduos se engajaram coletivamente na realização da Roda de Rima Cultural da Rocinha, tornando-a um investimento material e simbólico tanto do ponto de vista individual quanto coletivo. Essa pesquisa visa contribuir com os estudos da área de sociologia da educação, que tendem a pensar a prospecção de futuro sempre no sentido do prolongamento da escolarização, e ao mesmo tempo explorar os efeitos da socialização desses jovens em uma ação coletiva. Para isso, o trabalho se desenvolveu em três eixos: (i) estudos bibliográficos sobre juventude, prospecção de futuro, (ii) reconstituição da história coletiva da Roda Cultural da Rocinha, dos jovens ali envolvidos; e, (iii) a trajetória de jovens atuantes no grupo, no que se refere às suas experiências familiares, escolares, extraescolares, profissionais, bem como a percepção sobre suas formas de atuação e possíveis projeções de futuro. Para isso, foram utilizados como fonte e material de pesquisa: (a) produções bibliográficas sobre o tema; (b) mídias digitais diversas, especialmente redes sociais do grupo como Facebook, Instagram e Youtube; (c) entrevistas semiestruturadas e conversas informais com os jovens. Nosso interesse foi em captar a percepção de futuro desses jovens, mas sobretudo verificar a semelhanças e especificidades no interior do próprio grupo. O trabalho mostrou que atualmente os jovens projetam seu futuro realizando atividades vinculadas ao universo artístico do hip hop, seja como artistas, produtor cultural ou com fotografia. Entretanto, essa não foi a projeção inicial para nenhum deles. Tais jovens tendo seus projetos iniciais interrompidos, oriundos de uma socialização familiar e moral em busca de ascensão, ajustam seus projetos de futuro, tanto por reconhecerem seus iguais em posições de sucesso quanto pelas retribuições materiais e simbólicas positivas ofertadas no interior da própria experiência da Roda Cultural da Rocinha, em oposição aos investimentos pouco rentosos na escolarização como forma de ascensão.porUniversidade Federal do Rio de JaneiroUFRJBrasilFaculdade de EducaçãoCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAOFavelasAção coletivaRocinha (Rio de Janeiro, RJ)JuventudeFuturo?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinhainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisabertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRJinstname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)instacron:UFRJLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81853http://pantheon.ufrj.br:80/bitstream/11422/17289/2/license.txtdd32849f2bfb22da963c3aac6e26e255MD52ORIGINALMAraújo.pdfMAraújo.pdfapplication/pdf551526http://pantheon.ufrj.br:80/bitstream/11422/17289/1/MAra%C3%BAjo.pdf133ed229c451bb5589415f0e67078eb1MD5111422/172892023-11-30 00:04:55.138oai:pantheon.ufrj.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://www.pantheon.ufrj.br/oai/requestopendoar:2023-11-30T03:04:55Repositório Institucional da UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha
title Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha
spellingShingle Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha
Araújo, Mariana Gomes
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO
Favelas
Ação coletiva
Rocinha (Rio de Janeiro, RJ)
Juventude
title_short Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha
title_full Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha
title_fullStr Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha
title_full_unstemmed Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha
title_sort Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha
author Araújo, Mariana Gomes
author_facet Araújo, Mariana Gomes
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Araújo, Mariana Gomes
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Houri, Mônica de Souza
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Heringer, Rosana Rodrigues
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Moreno, Rosangela Carrilo
contributor_str_mv Houri, Mônica de Souza
Heringer, Rosana Rodrigues
Moreno, Rosangela Carrilo
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO
topic CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO
Favelas
Ação coletiva
Rocinha (Rio de Janeiro, RJ)
Juventude
dc.subject.por.fl_str_mv Favelas
Ação coletiva
Rocinha (Rio de Janeiro, RJ)
Juventude
description O presente trabalho teve por objetivo compreender quais são as prospecções de futuro da juventude da classe popular, especificamente, jovens atuantes em grupo de Rima da Rocinha. Trata-se de jovens que realizavam, antes da pandemia, um evento semanal, em espaços públicos da favela, como forma de se expressarem e ao mesmo tempo suprirem a carência de políticas públicas e a falta de incentivos à cultura dentro da favela. Sendo assim, entendemos que esses indivíduos se engajaram coletivamente na realização da Roda de Rima Cultural da Rocinha, tornando-a um investimento material e simbólico tanto do ponto de vista individual quanto coletivo. Essa pesquisa visa contribuir com os estudos da área de sociologia da educação, que tendem a pensar a prospecção de futuro sempre no sentido do prolongamento da escolarização, e ao mesmo tempo explorar os efeitos da socialização desses jovens em uma ação coletiva. Para isso, o trabalho se desenvolveu em três eixos: (i) estudos bibliográficos sobre juventude, prospecção de futuro, (ii) reconstituição da história coletiva da Roda Cultural da Rocinha, dos jovens ali envolvidos; e, (iii) a trajetória de jovens atuantes no grupo, no que se refere às suas experiências familiares, escolares, extraescolares, profissionais, bem como a percepção sobre suas formas de atuação e possíveis projeções de futuro. Para isso, foram utilizados como fonte e material de pesquisa: (a) produções bibliográficas sobre o tema; (b) mídias digitais diversas, especialmente redes sociais do grupo como Facebook, Instagram e Youtube; (c) entrevistas semiestruturadas e conversas informais com os jovens. Nosso interesse foi em captar a percepção de futuro desses jovens, mas sobretudo verificar a semelhanças e especificidades no interior do próprio grupo. O trabalho mostrou que atualmente os jovens projetam seu futuro realizando atividades vinculadas ao universo artístico do hip hop, seja como artistas, produtor cultural ou com fotografia. Entretanto, essa não foi a projeção inicial para nenhum deles. Tais jovens tendo seus projetos iniciais interrompidos, oriundos de uma socialização familiar e moral em busca de ascensão, ajustam seus projetos de futuro, tanto por reconhecerem seus iguais em posições de sucesso quanto pelas retribuições materiais e simbólicas positivas ofertadas no interior da própria experiência da Roda Cultural da Rocinha, em oposição aos investimentos pouco rentosos na escolarização como forma de ascensão.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2022-06-20T17:15:05Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-01-28
dc.date.available.fl_str_mv 2023-11-30T03:04:55Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv ARAÚJO, Mariana Gomes. Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2022.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11422/17289
identifier_str_mv ARAÚJO, Mariana Gomes. Futuro?: projetos e estratégias de jovens da Roda Cultural da Rocinha. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2022.
url http://hdl.handle.net/11422/17289
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio de Janeiro
dc.publisher.initials.fl_str_mv UFRJ
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv Faculdade de Educação
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio de Janeiro
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFRJ
instname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
instname_str Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron_str UFRJ
institution UFRJ
reponame_str Repositório Institucional da UFRJ
collection Repositório Institucional da UFRJ
bitstream.url.fl_str_mv http://pantheon.ufrj.br:80/bitstream/11422/17289/2/license.txt
http://pantheon.ufrj.br:80/bitstream/11422/17289/1/MAra%C3%BAjo.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv dd32849f2bfb22da963c3aac6e26e255
133ed229c451bb5589415f0e67078eb1
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1784097244980445184