A clínica dos afetos e a terapia ocupacional na saúde mental infanto-juvenil
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRJ |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11422/21613 |
Resumo: | Esse trabalho se propõe a apresentar de que forma a experiência no campo da saúde mental infanto juvenil, durante o estágio extracurricular realizado pela autora desse TCC em um Capsi da cidade do Rio de Janeiro influenciou reflexões teóricas e metodológicas para uma composição do que denominamos de “clínica dos afetos”. Tal denominação foi influenciada pelas discussões conceituais de Spinoza que produziram ressonância na clínica em saúde mental infanto juvenil vivenciada naquele Serviço. Este Trabalho foi construído numa perspectiva cartográfica dos territórios existenciais habitados pelo autor, que de certa forma traz uma experiência estética (dos afetos) vivida pelo aprendiz terapeuta ocupacional, aprendiz de cartógrafo e pelo aprendiz pesquisador enquanto mobilizador da construção de um trabalho científico da universidade. |
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A clínica dos afetos e a terapia ocupacional na saúde mental infanto-juvenilTerapia ocupacionalSaúde mental infanto-juvenilAfetoOccupational therapyChild and adolescent mental healthAffectCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONALEsse trabalho se propõe a apresentar de que forma a experiência no campo da saúde mental infanto juvenil, durante o estágio extracurricular realizado pela autora desse TCC em um Capsi da cidade do Rio de Janeiro influenciou reflexões teóricas e metodológicas para uma composição do que denominamos de “clínica dos afetos”. Tal denominação foi influenciada pelas discussões conceituais de Spinoza que produziram ressonância na clínica em saúde mental infanto juvenil vivenciada naquele Serviço. Este Trabalho foi construído numa perspectiva cartográfica dos territórios existenciais habitados pelo autor, que de certa forma traz uma experiência estética (dos afetos) vivida pelo aprendiz terapeuta ocupacional, aprendiz de cartógrafo e pelo aprendiz pesquisador enquanto mobilizador da construção de um trabalho científico da universidade.Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de MedicinaUFRJCosta, Marcia Cabral daPacheco, SandraAraújo, Jéssica Verônica Couto de2023-09-18T16:28:53Z2023-12-21T03:02:05Z2014-12-15info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://hdl.handle.net/11422/21613porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRJinstname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)instacron:UFRJ2023-12-21T03:02:05Zoai:pantheon.ufrj.br:11422/21613Repositório InstitucionalPUBhttp://www.pantheon.ufrj.br/oai/requestpantheon@sibi.ufrj.bropendoar:2023-12-21T03:02:05Repositório Institucional da UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)false |
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