Estado, políticas sociais e serviço social: a educação enquanto espaço sócio-ocupacional do assistente social

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Hora, Vanessa Conceição da
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/10945
Resumo: Pesquisa bibliográfica, com insumos da teoria social crítica de Marx, prioritariamente, que norteará a discussão na busca por aprofundar o entendimento do surgimento e amadurecimento do Serviço Social. Para tanto, ocorre a leitura e análise de produção bibliográfica que trate a trajetória profissional no Brasil – bem como, a formação da sociedade capitalista e o debate sobre políticas sociais. A partir de então é feita a articulação com a Educação enquanto espaço sócio ocupacional do Assistente social em meio à considerações societárias acerca da agudização da questão social, fazendo com que sejam necessárias novas medidas governamentais. Por fim, será tratada a importância e o papel dos profissionais assistentes sociais frente aos desafios demandados por esse espaço sócio-ocupacional.
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