Lugares da memória, lugares da natureza: explorando relações entre educação ambiental e ensino de biologia a partir da produção de narrativas

• Autor(a) principal: Ciarlini, Andreia Nunes Costa
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/11091
• topic: Meio ambiente e agrárias; Lugar; Place; Narrativa; Narrative; Educação ambiental; Environmental education; Guapimirim; Baixada Fluminense

O presente trabalho de conclusão de mestrado explorou o uso de narrativas como um possível percurso para trabalhar Educação Ambiental no Ensino de Biologia, a partir das relações entre história e lugares marcados na memória do município de Guapimirim. Teve como disparadores transdiciplinares a relação entre ambiente e sociedade e as conexões entre a história, memória e narrativas como um desafio do Ensino da Biologia para responder a crise ecológica. O estudo foi desenvolvido a partir de diversos movimentos que incluíram saídas de campo, escuta de relatos de colaboradores e produção de narrativas por parte das alunas do Curso Normal do Colégio Estadual Alcindo Guanabara, com a pretensão de que ao experimentar uma formação que exercitasse modos de pensar e refletir sobre as relações entre o homem e a natureza, provocasse nas alunas a oportunidade para compreensão e produção de sua própria identidade marcada pela experiência do lugar. O trabalho se encerra com a produção de um livro digital intitulado: Percursos da memória no Ensino de Biologia, distribuído em sessões que abordam uma pequena autobiografia dos colaboradores, a proposição de dois percursos para as saídas de campo que abordam história e memória, a caracterização dos lugares visitados a partir das narrativas das alunas e um roteiro dos percursos realizados. O livro em PDF se encontra disponível nas redes sociais, podendo ser utilizado ou não só pelos professores desta unidade escolar, mas para qualquer outro que tenha interesse no estudo do local.