Educação para a cidadania e ensino superior

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Ana Maria Morais
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Inter-legere
Texto Completo: https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/4421
Resumo: No recente estudo que realizamos durante o Mestrado em Ciências Sociais (PPGCS/UFRN 2009 – 2011), no qual desenvolvemos a pesquisa sobre a educação para a cidadania na formação dos professores e das professoras da Educação Básica, buscamos responder a seguinte questão: O princípio da educação para a cidadania, da educação étnica e racial e de uma cultura de direitos humanos chegará ao estudante da educação básica, sem antes se fazer presente na formação do seu professor e da sua professora no ensino superior? Os resultados obtidos são parte da dissertação por nós defendida intitulada: Educação para a Cidadania e Ensino Superior. A partir dessa problemática foi estruturada a seguinte hipótese: é a formação dos professores e das professoras da educação básica que possibilitaria pensar na perspectiva da educação para a cidadania no espaço escolar e nas práticas educativas.
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