Perfil audiológico de adultos e idosos atendidos em uma Clínica Escola de uma instituição de ensino superior do estado do Rio Grande do Norte

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Barbosa, Laressa Cardoso
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36001
Resumo: Objetivo: Analisar o perfil audiológico dos pacientes adultos e idosos atendidos em uma clínica escola, realizar hipóteses diagnósticas, assim como analisar a quantidade de atendimentos realizados anualmente e suas características. Método: Foram coletados dados dos prontuários dos pacientes com idade igual ou superior a 18 anos atendidos em uma clínica escola do estado do Rio Grande do Norte, entre agosto de 2014 e dezembro de 2018. Os dados coletados foram a idade, sexo, queixa principal, dados referentes ao diagnóstico audiológico, bem como a procedência e encaminhamentos. Foram excluídos os prontuários com exames audiológicos incompletos e os que foram atendidos em outro período que não o designado. Resultados: Foram analisados 592 prontuários, sendo amostra classificada por grupos de faixas etárias, sendo G1 jovens adultos, G2 adultos e G3 idosos. Houve um predomínio da população feminina na população geral. A faixa etária predominante foi a do G2 adultos (40 a 59 anos). As queixas mais frequentes foram de dificuldade auditiva, zumbido e tontura. Quanto ao diagnóstico audiológico a maioria apresentou-se com audição normal, seguido da perda auditiva do tipo sensorioneural de grau moderado. Quanto à procedência e aos encaminhamentos, a maioria foi feita pelos e para os otorrinolaringologistas. Houve um aumento dos atendimentos ao longo dos anos e uma quantidade maior no segundo semestre dos anos letivos. Conclusão: Os pacientes deste estudo constituem-se por uma maioria de adultos do sexo feminino com audição normal, porém na população idosa a perda auditiva do tipo sensorioneural de grau moderado foi a prevalente. Visto isso as hipóteses diagnósticas levantadas foram presbiacusia e otoesclerose, no caso de perda auditiva do tipo mista com curva timpanométrica do tipo A. Também foi notado um aumento dos atendimentos ao longo dos anos, o que sugere melhor gerenciamento da clínica escola.
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Método: Foram coletados dados dos prontuários dos pacientes com idade igual ou superior a 18 anos atendidos em uma clínica escola do estado do Rio Grande do Norte, entre agosto de 2014 e dezembro de 2018. Os dados coletados foram a idade, sexo, queixa principal, dados referentes ao diagnóstico audiológico, bem como a procedência e encaminhamentos. Foram excluídos os prontuários com exames audiológicos incompletos e os que foram atendidos em outro período que não o designado. Resultados: Foram analisados 592 prontuários, sendo amostra classificada por grupos de faixas etárias, sendo G1 jovens adultos, G2 adultos e G3 idosos. Houve um predomínio da população feminina na população geral. A faixa etária predominante foi a do G2 adultos (40 a 59 anos). As queixas mais frequentes foram de dificuldade auditiva, zumbido e tontura. Quanto ao diagnóstico audiológico a maioria apresentou-se com audição normal, seguido da perda auditiva do tipo sensorioneural de grau moderado. Quanto à procedência e aos encaminhamentos, a maioria foi feita pelos e para os otorrinolaringologistas. Houve um aumento dos atendimentos ao longo dos anos e uma quantidade maior no segundo semestre dos anos letivos. Conclusão: Os pacientes deste estudo constituem-se por uma maioria de adultos do sexo feminino com audição normal, porém na população idosa a perda auditiva do tipo sensorioneural de grau moderado foi a prevalente. Visto isso as hipóteses diagnósticas levantadas foram presbiacusia e otoesclerose, no caso de perda auditiva do tipo mista com curva timpanométrica do tipo A. Também foi notado um aumento dos atendimentos ao longo dos anos, o que sugere melhor gerenciamento da clínica escola.Purpose: To analyze the audiological profile of adult and elderly patients treated in a school clinic, to perform diagnostic hypotheses, as well as to analyze the number of visits performed annually and their characteristics. Method: Data from the medical records of patients aged 18 years or older were collected at a school clinic in the state of Rio Grande do Norte, between August 2014 and December 2018. The data collected were age, gender, main complaint, data regarding audiological diagnosis, as well as origin and referrals. The medical records with incomplete audiological examinations and those that were attended in a period other than the designated period were excluded. Results: We analyzed 592 medical records, we chose to divide the sample by groups of age groups G1 young adults, G2 adults and G3 elderly. There was a predominance of the female population in all groups. The predominant age group was G2 adults between 40 and 59 years. The most frequent complaints were hearing difficulty, tinnitus and dizziness. Regarding the audiological diagnosis, most presented with normal hearing, followed by moderate Sensorineural hearing loss. As for the origin, this was due to a majority coming from the Otorhinolaryngologists, just as the referrals went to them. There has been an increase in the number of years and a larger amount in the second half of the school years. Conclusion: The patients in this study are a majority of female adults with normal hearing, but in the elderly population, moderate sensorineural hearing loss was prevalent. Since this, the diagnostic hypotheses raised were presbyacusis and otosclerosis, in the case of mixed-type hearing loss with type A tymppanometric curve. An increase in care over the years has also been noted, suggesting better management of the school clinic.Universidade Federal do Rio Grande do NorteUFRNBrasilFonoaudiologiaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessAudiçãoAudiologiaIdosoAdultoAudiometriaPerda auditivaPerfil audiológico de adultos e idosos atendidos em uma Clínica Escola de uma instituição de ensino superior do estado do Rio Grande do NorteAudiological profile of adults and elderly attended at a School Clinic of a higher education institution in the state of Rio Grande do Norteinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNTEXTPerfilaudiológico_Barbosa_2019.pdf.txtExtracted texttext/plain60776https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/36001/1/Perfilaudiol%c3%b3gico_Barbosa_2019.pdf.txtdc3fa28dbeff454721acc5ac29b4120cMD51Perfilaudiológicodeadultoseidosos _Barbosa_2019.pdf.txtExtracted texttext/plain60776https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/36001/2/Perfilaudiol%c3%b3gicodeadultoseidosos%20_Barbosa_2019.pdf.txtdc3fa28dbeff454721acc5ac29b4120cMD52ORIGINALPerfilaudiológicodeadultoseidosos _Barbosa_2019.pdfTexto Completoapplication/pdf953072https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/36001/3/Perfilaudiol%c3%b3gicodeadultoseidosos%20_Barbosa_2019.pdfa65e113726114fb80e446a02c46346beMD53CC-LICENSElicense_rdfapplication/octet-stream811https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/36001/4/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD54LICENSElicense.txttext/plain762https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/36001/5/license.txte428689918449bd69f843393981e4109MD55123456789/360012021-09-20 15:07:59.336oai:https://repositorio.ufrn.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2021-09-20T18:07:59Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
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