A criança com deficiência auditiva: da suspeita ao processo de reabilitação fonoaudiológica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Speri, Maria Raquel Basilio
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/52809
Resumo: Quando a perda auditiva é diagnosticada precocemente, a intervenção fonoaudiológica é bastante promissora quanto ao desenvolvimento da audição e da comunicação oral da criança desde que inserida em um programa de reabilitação com enfoque oralista, em especial, na abordagem aurioral a qual enfatiza o uso sistemático e intensivo do aparelho de amplificação sonora individual, do implante coclear, ou de ambos.
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