Desenvolvimento e análise do conceito paciente experto no cenário brasileiro

• Autor(a) principal: Soares, Raffaela Patrícia da Silva
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32819
• topic: Autocuidado; Educação em saúde; Participação do paciente; Empoderamento para a saúde; Formação de conceito; Enfermagem

Introdução: As equipes da Estratégia Saúde da Família responsabilizam-se em conhecer a realidade da população e a incentivar a autonomia do paciente, a corresponsabilidade e participação social. O presente estudo aborda um novo conceito de educação em saúde como estratégia para alcançar o empoderamento do paciente nas práticas de autocuidado. Tal conceito denomina-se Paciente Experto. Objetivo: Desenvolver e analisar o conceito Paciente Experto no cenário brasileiro. Método: Estudo desenvolvido com base no Modelo Híbrido de Desenvolvimento de Conceitos, operacionalizado em duas etapas: 1. Análise de contexto do Paciente Experto; 2. Desenvolvimento do conceito Paciente Experto. Para a primeira etapa, utilizaram-se os quatro níveis interativos do contexto (imediato, específico, geral e metacontexto). Os dados foram coletados por meio de uma scoping review, que resultou em uma amostra final de 14 estudos. A segunda etapa foi realizada de acordo com as três fases preconizadas pelo modelo: 1. Fase de campo, onde os dados foram coletados mediante uma segunda scoping review, com número amostral de 145 estudos; 2. Fase teórica, na qual se aplicou um formulário online a 15 profissionais da saúde integrantes de esquipes da Estratégia Saúde da Família; 3. Fase analítica final, executada por meio de uma análise de conteúdo temática que permitiu comparar, integrar e analisar os dados e chegar a uma definição do conceito. Resultados: Na primeira etapa identificaram-se os níveis do contexto: Particularidades do Paciente experto e o cuidado interprofissional; Implicações e desafios para o Modelo de atenção à saúde; Autogestão do cuidado em saúde e o paciente experto; e Assistência à saúde centrada no paciente. Na segunda etapa, evidenciou-se como principal antecedente do conceito, a presença de doenças crônicas e comorbidades; como atributo primordial, a educação em saúde para o autocuidado; e como consequente, destacou-se a independência na realização de atividades de vida diárias. Conclusão: A abordagem híbrida oportunizou a construção do conceito Paciente Experto e ofereceu esclarecimento, conhecimento e novos insights sobre o empoderamento do paciente para o autocuidado em saúde. Contudo, recomenda-se que outros estudos sejam desenvolvidos como forma de apoiar a análise do conceito sob uma perspectiva ampliada, ao levar em consideração outras realidades.