Bullying no ambiente escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fernandes, Raquel de Medeiros
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42056
Resumo: Este artigo foi proposto a partir de observações informais do cotidiano e, também de discussões intensas sobre o tema da agressividade e violência nas escolas. Esta pesquisa apresenta a problematização do bullying no ambiente escolar, esse assunto, ainda está passando por um estágio inicial que precisa ser muito divulgado e analisado por toda sociedade. A partir destas análises verifica-se a necessidade de desenvolvimento de ações de prevenção ao agressor e que a família e os educadores estejam atentos a qualquer sinal de ação agressiva, pois se observa que não há métodos diagnósticos prontos para se determinar o bullyinista, mas pode-se utilizar nas escolas o desenvolvimento de ações preventivos que visam a conversão de ambientes violentos, em espaços de convivência amigável. Os conceitos relativos ao bullying são diversos, considerando as abordagens multiconceituais que se apresentam no campo da investigação cientifica. Todavia, o conceito mais evidenciado pelos autores aponta para uma ação agressiva intencional, repetitiva, sem motivos evidentes, que gera sofrimento físico e mental em suas vítimas.
id UFRN_84d84c881f080071b224226d38f651b9
oai_identifier_str oai:https://repositorio.ufrn.br:123456789/42056
network_acronym_str UFRN
network_name_str Repositório Institucional da UFRN
repository_id_str
spelling Fernandes, Raquel de MedeirosAndrade, Antônia Costa deOliveira, Antanir Pessôa deLucena, Alex Leandro Andrade deAndrade, Antônia Costa de2018-02-28T12:16:11Z2021-10-05T14:25:24Z2018-02-28T12:16:11Z2021-10-05T14:25:24Z20172014009880FERNANDES, Raquel de Medeiros. Bullying no ambiente escolar. 2017. 21 f. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Macau/RN, 2017.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42056Universidade Federal do Rio Grande do NorteUFRNBrasilLicenciatura em pedagogiaBullyingViolênciaEscolaBullying no ambiente escolarinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEste artigo foi proposto a partir de observações informais do cotidiano e, também de discussões intensas sobre o tema da agressividade e violência nas escolas. Esta pesquisa apresenta a problematização do bullying no ambiente escolar, esse assunto, ainda está passando por um estágio inicial que precisa ser muito divulgado e analisado por toda sociedade. A partir destas análises verifica-se a necessidade de desenvolvimento de ações de prevenção ao agressor e que a família e os educadores estejam atentos a qualquer sinal de ação agressiva, pois se observa que não há métodos diagnósticos prontos para se determinar o bullyinista, mas pode-se utilizar nas escolas o desenvolvimento de ações preventivos que visam a conversão de ambientes violentos, em espaços de convivência amigável. Os conceitos relativos ao bullying são diversos, considerando as abordagens multiconceituais que se apresentam no campo da investigação cientifica. Todavia, o conceito mais evidenciado pelos autores aponta para uma ação agressiva intencional, repetitiva, sem motivos evidentes, que gera sofrimento físico e mental em suas vítimas.info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNTEXTBullyAmbienEscolar_Monografia_2017.txtExtracted texttext/plain39391https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/42056/1/BullyAmbienEscolar_Monografia_2017.txtc3b8b02db2e4a605f532915cdee90fa0MD51ORIGINALBullyAmbienEscolar_Monografia_2017application/octet-stream394469https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/42056/2/BullyAmbienEscolar_Monografia_201710e2f064bf87790a20925a54cf8807eaMD52LICENSElicense.txttext/plain756https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/42056/3/license.txta80a9cda2756d355b388cc443c3d8a43MD53123456789/420562021-10-05 11:25:24.941oai:https://repositorio.ufrn.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2021-10-05T14:25:24Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
dc.title.pr_BR.fl_str_mv Bullying no ambiente escolar
title Bullying no ambiente escolar
spellingShingle Bullying no ambiente escolar
Fernandes, Raquel de Medeiros
Bullying
Violência
Escola
title_short Bullying no ambiente escolar
title_full Bullying no ambiente escolar
title_fullStr Bullying no ambiente escolar
title_full_unstemmed Bullying no ambiente escolar
title_sort Bullying no ambiente escolar
author Fernandes, Raquel de Medeiros
author_facet Fernandes, Raquel de Medeiros
author_role author
dc.contributor.referees1.none.fl_str_mv Andrade, Antônia Costa de
dc.contributor.referees2.none.fl_str_mv Oliveira, Antanir Pessôa de
dc.contributor.referees3.none.fl_str_mv Lucena, Alex Leandro Andrade de
dc.contributor.author.fl_str_mv Fernandes, Raquel de Medeiros
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Andrade, Antônia Costa de
contributor_str_mv Andrade, Antônia Costa de
dc.subject.pr_BR.fl_str_mv Bullying
Violência
Escola
topic Bullying
Violência
Escola
description Este artigo foi proposto a partir de observações informais do cotidiano e, também de discussões intensas sobre o tema da agressividade e violência nas escolas. Esta pesquisa apresenta a problematização do bullying no ambiente escolar, esse assunto, ainda está passando por um estágio inicial que precisa ser muito divulgado e analisado por toda sociedade. A partir destas análises verifica-se a necessidade de desenvolvimento de ações de prevenção ao agressor e que a família e os educadores estejam atentos a qualquer sinal de ação agressiva, pois se observa que não há métodos diagnósticos prontos para se determinar o bullyinista, mas pode-se utilizar nas escolas o desenvolvimento de ações preventivos que visam a conversão de ambientes violentos, em espaços de convivência amigável. Os conceitos relativos ao bullying são diversos, considerando as abordagens multiconceituais que se apresentam no campo da investigação cientifica. Todavia, o conceito mais evidenciado pelos autores aponta para uma ação agressiva intencional, repetitiva, sem motivos evidentes, que gera sofrimento físico e mental em suas vítimas.
publishDate 2017
dc.date.issued.fl_str_mv 2017
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2018-02-28T12:16:11Z
2021-10-05T14:25:24Z
dc.date.available.fl_str_mv 2018-02-28T12:16:11Z
2021-10-05T14:25:24Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.pr_BR.fl_str_mv 2014009880
dc.identifier.citation.fl_str_mv FERNANDES, Raquel de Medeiros. Bullying no ambiente escolar. 2017. 21 f. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Macau/RN, 2017.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42056
identifier_str_mv 2014009880
FERNANDES, Raquel de Medeiros. Bullying no ambiente escolar. 2017. 21 f. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Macau/RN, 2017.
url https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42056
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.publisher.initials.fl_str_mv UFRN
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv Licenciatura em pedagogia
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFRN
instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
instname_str Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron_str UFRN
institution UFRN
reponame_str Repositório Institucional da UFRN
collection Repositório Institucional da UFRN
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/42056/1/BullyAmbienEscolar_Monografia_2017.txt
https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/42056/2/BullyAmbienEscolar_Monografia_2017
https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/42056/3/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv c3b8b02db2e4a605f532915cdee90fa0
10e2f064bf87790a20925a54cf8807ea
a80a9cda2756d355b388cc443c3d8a43
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1823686622474928128

Registros relacionados