Bullying no ambiente escolar: o papel da psicologia

• Autor(a) principal: GALVÃO, Mateus Ramos
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/60682
• topic: Conceito bullying; Bullying escolar; Violência escolar; Violência e adolescência

Bullying no ambiente escolar seria uma violência no qual a vítima que foi escolhida como alvo, sofrerá suas consequências que seriam violência física e violência verbal e psicológica e tem também a violência moral. O que acontece com a vítima que sofre bullying é simplesmente uma desmotivação de estudar e de querer estar dentro da sala aula. Isso pode afetar o seu desenvolvimento escolar onde um ambiente saudável acaba se tornando um ambiente que no qual inseguro e com violência dentro da sala de aula e os professores muita das vezes não conseguem nem se quer identificar qual aluno está realmente sofrendo bullying. O que está sendo estudado é sobre os, impactos do bullying vivenciados no período escolar para o sujeito na vida adulta e qual o papel da psicologia diante disso. O objetivo geral no qual é estudado é esse: Conceituar o bullying, discorrer sobre os possíveis impactos a longo prazo na vida do sujeito. Entender o bullying no ambiente escolar. A metodologia utilizada é a revisão bibliográfica. O bullying é um problema que considerado de saúde pública e que é onde os alunos se sentem inseguros.