Aprendizagem musical na infância: vivências e trajetórias protagonizadas pelos alunos do Curso de Iniciação Artística da UFRN

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pimentel, Débora Shirley Paulo da Silva
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/49981
Resumo: O presente trabalho teve como objetivo evidenciar a trajetória de aprendizagem musical de alunos do 3º ano do CIART no semestre 2022.1, analisando o protagonismo da criança e o papel docente nesse processo. Para uma melhor compreensão e embasamento teórico são abordados estudos e autores como Madalozzo (2013; 2019); Nascimento (2014; 2017; 2019); Sarmento (2000; 2005; 2018); Sousa (2019; 2022); Vygotsky (1998a; 1998b; 2007), acerca dos temas Aprendizagem Musical na Infância, Protagonismo Infantil, Aprendizagem na Infância sob uma perspectiva sócio-histórica. Foram realizados procedimentos de estudo de caso e a metodologia compreendeu a abordagem qualitativa de caráter exploratório-descritivo e teve como técnicas e instrumentos de dados um roteiro de entrevista semiestruturada do tipo de conversa. O resultado da pesquisa enfatiza o papel da criança como centro das explanações e que suas falas são fundamentais, reconhecendo a importância da música, e que o CIART, em seu papel docente, realiza um trabalho em que valoriza o protagonismo infantil.
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Para uma melhor compreensão e embasamento teórico são abordados estudos e autores como Madalozzo (2013; 2019); Nascimento (2014; 2017; 2019); Sarmento (2000; 2005; 2018); Sousa (2019; 2022); Vygotsky (1998a; 1998b; 2007), acerca dos temas Aprendizagem Musical na Infância, Protagonismo Infantil, Aprendizagem na Infância sob uma perspectiva sócio-histórica. Foram realizados procedimentos de estudo de caso e a metodologia compreendeu a abordagem qualitativa de caráter exploratório-descritivo e teve como técnicas e instrumentos de dados um roteiro de entrevista semiestruturada do tipo de conversa. O resultado da pesquisa enfatiza o papel da criança como centro das explanações e que suas falas são fundamentais, reconhecendo a importância da música, e que o CIART, em seu papel docente, realiza um trabalho em que valoriza o protagonismo infantil.The present work aimed to highlight the musical learning trajectory of students of the 3rd year of CIART in semester 2022.1, analyzing the role of the child and the teaching role in this process. For a better understanding and theoretical basis, studies and authors such as Madalozzo (2013; 2019); Birth (2014; 2017; 2019); Sarmento (2000; 2005; 2018); Sousa (2019; 2022); Vygotsky (1998a; 1998b; 2007), on the themes Musical Learning in Childhood, Child Protagonism, Learning in Childhood from a socio-historical perspective. Case study procedures were carried out and the methodology comprised the qualitative/mixed approach of an exploratory-descriptive nature and had as techniques and data instruments a semi-structured interview script a conversation type semi-structured interview. The result of the research emphasizes the role of the child as the center of explanations and that their speeches are fundamental, recognizing the importance of music, and that CIART, in its teaching role, performs a work in which children's protagonism is valued.Universidade Federal do Rio Grande do NorteLicenciatura em MúsicaUFRNBrasilEscola de MúsicaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessAprendizagem Musical na InfânciaProtagonismo InfantilAprendizagem na Infância sob uma perspectiva sócio-históricaCIARTEducação Musical InfantilAprendizagem musical na infância: vivências e trajetórias protagonizadas pelos alunos do Curso de Iniciação Artística da UFRNMusical learning in childhood: experiences and trajectories carried out by students of the UFRN Artistic Initiation Courseinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNORIGINALAprendizagemMusicalInfancia_Pimentel_2022.pdfAprendizagemMusicalInfancia_Pimentel_2022.pdfapplication/pdf1791275https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/49981/1/AprendizagemMusicalInfancia_Pimentel_2022.pdf5514645d6f54ecf19b0c884b2a145002MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/49981/2/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81484https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/49981/3/license.txte9597aa2854d128fd968be5edc8a28d9MD53123456789/499812022-12-27 12:24:50.433oai:https://repositorio.ufrn.br:123456789/49981Tk9OLUVYQ0xVU0lWRSBESVNUUklCVVRJT04gTElDRU5TRQoKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIGRlbGl2ZXJpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBNci4gKGF1dGhvciBvciBjb3B5cmlnaHQgaG9sZGVyKToKCgphKSBHcmFudHMgdGhlIFVuaXZlcnNpZGFkZSBGZWRlcmFsIFJpbyBHcmFuZGUgZG8gTm9ydGUgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgb2YKcmVwcm9kdWNlLCBjb252ZXJ0IChhcyBkZWZpbmVkIGJlbG93KSwgY29tbXVuaWNhdGUgYW5kIC8gb3IKZGlzdHJpYnV0ZSB0aGUgZGVsaXZlcmVkIGRvY3VtZW50IChpbmNsdWRpbmcgYWJzdHJhY3QgLyBhYnN0cmFjdCkgaW4KZGlnaXRhbCBvciBwcmludGVkIGZvcm1hdCBhbmQgaW4gYW55IG1lZGl1bS4KCmIpIERlY2xhcmVzIHRoYXQgdGhlIGRvY3VtZW50IHN1Ym1pdHRlZCBpcyBpdHMgb3JpZ2luYWwgd29yaywgYW5kIHRoYXQKeW91IGhhdmUgdGhlIHJpZ2h0IHRvIGdyYW50IHRoZSByaWdodHMgY29udGFpbmVkIGluIHRoaXMgbGljZW5zZS4gRGVjbGFyZXMKdGhhdCB0aGUgZGVsaXZlcnkgb2YgdGhlIGRvY3VtZW50IGRvZXMgbm90IGluZnJpbmdlLCBhcyBmYXIgYXMgaXQgaXMKdGhlIHJpZ2h0cyBvZiBhbnkgb3RoZXIgcGVyc29uIG9yIGVudGl0eS4KCmMpIElmIHRoZSBkb2N1bWVudCBkZWxpdmVyZWQgY29udGFpbnMgbWF0ZXJpYWwgd2hpY2ggZG9lcyBub3QKcmlnaHRzLCBkZWNsYXJlcyB0aGF0IGl0IGhhcyBvYnRhaW5lZCBhdXRob3JpemF0aW9uIGZyb20gdGhlIGhvbGRlciBvZiB0aGUKY29weXJpZ2h0IHRvIGdyYW50IHRoZSBVbml2ZXJzaWRhZGUgRmVkZXJhbCBkbyBSaW8gR3JhbmRlIGRvIE5vcnRlIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdCB0aGlzIG1hdGVyaWFsIHdob3NlIHJpZ2h0cyBhcmUgb2YKdGhpcmQgcGFydGllcyBpcyBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZpZWQgYW5kIHJlY29nbml6ZWQgaW4gdGhlIHRleHQgb3IKY29udGVudCBvZiB0aGUgZG9jdW1lbnQgZGVsaXZlcmVkLgoKSWYgdGhlIGRvY3VtZW50IHN1Ym1pdHRlZCBpcyBiYXNlZCBvbiBmdW5kZWQgb3Igc3VwcG9ydGVkIHdvcmsKYnkgYW5vdGhlciBpbnN0aXR1dGlvbiBvdGhlciB0aGFuIHRoZSBVbml2ZXJzaWRhZGUgRmVkZXJhbCBkbyBSaW8gR3JhbmRlIGRvIE5vcnRlLCBkZWNsYXJlcyB0aGF0IGl0IGhhcyBmdWxmaWxsZWQgYW55IG9ibGlnYXRpb25zIHJlcXVpcmVkIGJ5IHRoZSByZXNwZWN0aXZlIGFncmVlbWVudCBvciBhZ3JlZW1lbnQuCgpUaGUgVW5pdmVyc2lkYWRlIEZlZGVyYWwgZG8gUmlvIEdyYW5kZSBkbyBOb3J0ZSB3aWxsIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZnkgaXRzIG5hbWUgKHMpIGFzIHRoZSBhdXRob3IgKHMpIG9yIGhvbGRlciAocykgb2YgdGhlIGRvY3VtZW50J3MgcmlnaHRzCmRlbGl2ZXJlZCwgYW5kIHdpbGwgbm90IG1ha2UgYW55IGNoYW5nZXMsIG90aGVyIHRoYW4gdGhvc2UgcGVybWl0dGVkIGJ5CnRoaXMgbGljZW5zZQo=Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2022-12-27T15:24:50Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
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