Gestão escolar em tempos de pandemia: estratégias e dificuldades para os profissionais de educação da Escola Municipal Francisco Francelino de Moura

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Guimarães Neto, Antônio Pereira
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/38063
Resumo: A pandemia da “Covid-19”, assolou o mundo de tal maneira que tivemos que mudar nossas vidas radicalmente, como atividades sociais e profissionais. Tendo em vista todo esse cenário o trabalho em questão tem como objetivo principal demonstrar como se deu o enfrentamento do vírus no contexto sócio educacional, no ambiente escolar, na figura do gestor e de toda sua equipe de trabalho, observando as estratégias e dificuldades, ressaltando a sua postura e a de seus aliados, e como isso foi de suma importância para o desenvolvimento da educação no período pandêmico. A estrutura deste estudo está dividido em subtemas relacionados a figura do gestor escolar, e a organização educativa e como esses construíram estratégias e superaram os desafios impostos pelo coronavírus, onde a analise deste trabalho veio por meio de entrevista ao gestor em questão, buscando a compreensão de administrar no momento delicado de saúde pública mundial, com dimensões realmente alarmantes, trazendo para nós a realidade do ensino público no nosso país.
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Tendo em vista todo esse cenário o trabalho em questão tem como objetivo principal demonstrar como se deu o enfrentamento do vírus no contexto sócio educacional, no ambiente escolar, na figura do gestor e de toda sua equipe de trabalho, observando as estratégias e dificuldades, ressaltando a sua postura e a de seus aliados, e como isso foi de suma importância para o desenvolvimento da educação no período pandêmico. A estrutura deste estudo está dividido em subtemas relacionados a figura do gestor escolar, e a organização educativa e como esses construíram estratégias e superaram os desafios impostos pelo coronavírus, onde a analise deste trabalho veio por meio de entrevista ao gestor em questão, buscando a compreensão de administrar no momento delicado de saúde pública mundial, com dimensões realmente alarmantes, trazendo para nós a realidade do ensino público no nosso país.The “COVID-19” pandemic devastated the world in such a way that we had to change our lives radically, as social and professional activities. Given this whole scenario, the work in question has as its main objective to demonstrate how the fight against the virus took place in the socioeducational context, in the school environment, in the figure of the manager and his entire work team, observing the strategies and difficulties, highlighting its posture and that of its allies, and how this was of paramount importance for the development of education in the pandemic period. The structure of this study is divided into sub-themes related to the figure of the school manager, and the educational organization and how they built strategies and overcame the challenges posed by the corona virus, where the analysis of this work came through an interview with the manager in question, seeking the understanding of managing in the delicate moment of global public health, with really alarming dimensions, bringing to us the reality of public.Universidade Federal do Rio Grande do NorteAdministração PúblicaUFRNBrasilSecretaria de Educação a DistânciaAdministraçãoGestão escolarPandemiaCovid-19AdministrationSschool managementPandemicGestão escolar em tempos de pandemia: estratégias e dificuldades para os profissionais de educação da Escola Municipal Francisco Francelino de Mourainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALGestaoEscolarTemposPandemia_GuimaraesNeto_2021.pdfGestaoEscolarTemposPandemia_GuimaraesNeto_2021.pdfTCC - Antônio Pereira Guimarães Netoapplication/pdf392651https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/38063/1/GestaoEscolarTemposPandemia_GuimaraesNeto_2021.pdf23e2a28dbf86c0daed74ccff03293ac1MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81484https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/38063/2/license.txte9597aa2854d128fd968be5edc8a28d9MD52123456789/380632021-09-30 14:19:53.017oai:https://repositorio.ufrn.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2021-09-30T17:19:53Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
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