Competência em Informação: possibilitando o exercício da cidadania
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRN |
Texto Completo: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/48881 |
Resumo: | O grande volume na produção de informações tornou indispensável o saber manusear o que está sendo acessado, sendo necessário desenvolver habilidades que proporcionem a avaliação e disseminação da informação de forma crítica e reflexiva. A competência em informação assume esse papel, construindo no indivíduo estratégias que são usadas ao longo da vida, possibilitando a característica de um aprendente contínuo, fundamental no meio de trabalho, social e econômico e na qualidade de vida. O cidadão, sendo todo aquele que desfruta e exerce de seus direitos, munido da competência em informação poderá ter o conhecimento que permite a ele distinguir uma informação falsa de uma verdadeira, entender melhor sua função dentro da sociedade e saber mais sobre seus direitos que são garantidos por lei, assim, podendo se organizar na luta pelos cumprimentos do que lhe foi assegurado. Este trabalho, portanto, possui como objetivo averiguar como a literatura em competência em informação, se correlaciona com a noção de cidadania na sociedade contemporânea. Foi utilizado o método de abordagem indutivo, com a técnica de pesquisa exploratória e a bibliográfica, assim, o referencial teórico é construído por meio do levantamento bibliográfico e a análise das fontes selecionadas. A conclusão obtida foi que a competência em informação é um agente mediador de transformação dentro da sociedade da informação, visto que possibilita ao indivíduo adquirir competências e habilidades que os tornam capazes de realizar ações dentro do mundo que os cercam de forma crítica e reflexiva. Dessa forma auxilia no exercício da cidadania ao possibilitar o desenvolvimento no cidadão da consciência de seus direitos e deveres. |
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Silva, Bárbara Maria Santos ReisMoreira, Luciana de AlbuquerqueTanus, Gabrielle Francinne de Souza CarvalhoCunha, Jacqueline de AraújoMoreira, Luciana de Albuquerque2022-07-29T17:53:20Z2022-07-29T17:53:20Z2022-07-20SILVA, Bárbara Maria Santos Reis. Competência em Informação: possibilitando o exercício da cidadania. 2022. 45f. Monografia (Graduação em Biblioteconomia) - Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/48881O grande volume na produção de informações tornou indispensável o saber manusear o que está sendo acessado, sendo necessário desenvolver habilidades que proporcionem a avaliação e disseminação da informação de forma crítica e reflexiva. A competência em informação assume esse papel, construindo no indivíduo estratégias que são usadas ao longo da vida, possibilitando a característica de um aprendente contínuo, fundamental no meio de trabalho, social e econômico e na qualidade de vida. O cidadão, sendo todo aquele que desfruta e exerce de seus direitos, munido da competência em informação poderá ter o conhecimento que permite a ele distinguir uma informação falsa de uma verdadeira, entender melhor sua função dentro da sociedade e saber mais sobre seus direitos que são garantidos por lei, assim, podendo se organizar na luta pelos cumprimentos do que lhe foi assegurado. Este trabalho, portanto, possui como objetivo averiguar como a literatura em competência em informação, se correlaciona com a noção de cidadania na sociedade contemporânea. Foi utilizado o método de abordagem indutivo, com a técnica de pesquisa exploratória e a bibliográfica, assim, o referencial teórico é construído por meio do levantamento bibliográfico e a análise das fontes selecionadas. A conclusão obtida foi que a competência em informação é um agente mediador de transformação dentro da sociedade da informação, visto que possibilita ao indivíduo adquirir competências e habilidades que os tornam capazes de realizar ações dentro do mundo que os cercam de forma crítica e reflexiva. Dessa forma auxilia no exercício da cidadania ao possibilitar o desenvolvimento no cidadão da consciência de seus direitos e deveres.The large volume of information production has made it indispensable to know how to handle what is being accessed, being necessary to develop skills that provide the evaluation and dissemination of information in a critical and reflective way. Information literacy assumes this role, building in the individual strategies that are used throughout life, enabling the characteristic of a continuous learner, fundamental in the work, social and economic environment and in the quality of life. The citizen, being all those who enjoy and exercise their rights, armed with information literacy, will be able to have the knowledge that allows them to distinguish false from true information, to better understand their role within society and to know more about their rights that are guaranteed by law, thus being able to organize themselves to fight for the fulfillment of what they have been assured. This work, therefore, aims to investigate how the literature on information literacy correlates with the notion of citizenship in contemporary society. The inductive approach method was used, with the technique of exploratory and bibliographic research, thus, the theoretical framework is built through the bibliographic survey and the analysis of the selected sources. The conclusion reached was that information literacy is a mediating agent of transformation within the information society, as it enables the individual to acquire competencies and abilities that make them capable of performing actions within the world that surround them in a critical and reflective way. Thus, it helps in the exercise of citizenship by creating in the citizen the awareness of their rights and duties.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBiblioteconomiaUFRNBrasilDepartamento de Ciência da InformaçãoAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADASCompetência em InformaçãoCidadaniaSociedade da InformaçãoInformation LiteracyCitizenshipInformation SocietyCompetência em Informação: possibilitando o exercício da cidadaniainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81484https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/48881/4/license.txte9597aa2854d128fd968be5edc8a28d9MD54ORIGINALCompetenciaInformacao_ Silva_ 2022.pdfCompetenciaInformacao_ Silva_ 2022.pdfapplication/pdf1543638https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/48881/2/CompetenciaInformacao_%20Silva_%202022.pdf36e9b7ef5a9392117845133b2be794d8MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/48881/3/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD53123456789/488812023-07-03 16:24:04.583oai:https://repositorio.ufrn.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2023-07-03T19:24:04Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false |
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