Educação financeira: uma análise da sua importância a partir da visão dos discentes de Ciências contábeis e Administração

• Autor(a) principal: Souza, Pollyanna Layaze Santos de
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41438
• topic: Educação financeira; Investimento; Finanças pessoas

A educação financeira é um processo ligado a finanças que deve possuir um ensino contínuo, importante para que seja inserida desde cedo na vida do cidadão. A falta de conhecimento se tornou uma barreira para a inclusão no sistema financeiro, assim como a falta de planejamento e conhecimento sobre assuntos relevantes interfere diretamente nas decisões tomadas. Por isso a importância de meios que auxiliem nesse planejamento. Para alunos e profissionais da administração e contabilidade o tema é de alta relevância, por possuírem áreas abrangentes de atuação, exigindo conhecimentos e práticas para a educação e gestão financeira, motivando boa gestão a seus clientes e agregando valor a sua conduta. Mediante isso surge a problemática da pesquisa, em como se apresenta o nível e atitude dos discentes de ciências contábeis e administração no contexto da educação financeira? A pesquisa busca então analisar a percepção dos discentes em ciências contábeis e administração acerca da educação financeira. Para tal estudo foi realizada um pesquisa qualitativa com estudantes da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, sendo 112 entrevistados do curso de ciências contábeis e 67 respondentes do curso de administração. Nos resultados obtidos é notável que ambos os cursos responderam de forma esperada ao questionário conceitualmente, e com atitudes previstas diante situações apresentadas, mostrando uma boa gestão financeira pessoal e dando a devida importância a educação financeira.