Uma avaliação do programa forças no esporte: o impacto da pandemia de Covid-19 e seu retorno às atividades presenciais em 2023

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Amaral, João Carlos Araújo
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/54329
Resumo: O objetivo deste estudo é avaliar o Programa Forças no Esporte (PROFESP), um programa do governo federal que tem por finalidade atender crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, por intermédio do esporte. O programa realizado na Base Aérea de Natal (BANT) compreende beneficiários de escolas municipais de Parnamirim/RN, atuando em parceria, segundo o modelo de funcionamento estabelecido. Portando, a partir do conceito de qualidade de vida, compreendeu-se as dimensões de desenvolvimento pessoal, inclusão social e bem estar e, os elementos que as compõem, como parâmetros para a realização dessa avaliação considerando o critério da eficácia, assim como sua análise global do PROFESP BANT em relação ao cumprimento de seu objetivo. Estudou-se, segundo a metodologia adotada, desde o ano de 2019, considerado o ano anterior à pandemia, até o ano de 2023 com o retorno das atividades presenciais. Nesse estudo, considerando os materiais coletados, segundo essa metodologia, concluiu-se que o PROFESP BANT foi parcialmente eficaz no cumprimento do seu objetivo no período de 2019 a 2023.
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Portando, a partir do conceito de qualidade de vida, compreendeu-se as dimensões de desenvolvimento pessoal, inclusão social e bem estar e, os elementos que as compõem, como parâmetros para a realização dessa avaliação considerando o critério da eficácia, assim como sua análise global do PROFESP BANT em relação ao cumprimento de seu objetivo. Estudou-se, segundo a metodologia adotada, desde o ano de 2019, considerado o ano anterior à pandemia, até o ano de 2023 com o retorno das atividades presenciais. Nesse estudo, considerando os materiais coletados, segundo essa metodologia, concluiu-se que o PROFESP BANT foi parcialmente eficaz no cumprimento do seu objetivo no período de 2019 a 2023.The objective of this study is to evaluate the Forças no Esporte Program (PROFESP), a federal government program that aims to assist children and adolescents in situations of social vulnerability, through sport. The program carried out at the Natal Air Base (BANT) includes beneficiaries of schools municipalities of Parnamirim/RN, acting in partnership, according to the model of established functioning. Therefore, from the concept of quality of life, dimensions of personal development, social inclusion and well-being were understood. being and, the elements that compose them, as parameters for the realization of this evaluation considering the effectiveness criterion, as well as its global analysis of the PROFESP BANT in relation to the fulfillment of its objective. It was studied, according the methodology adopted, since 2019, considered the year before the pandemic, until the year 2023 with the return of face-to-face activities. In this study, considering the materials collected, according to this methodology, it was concluded that the PROFESP BANT was partially effective in meeting its objective in the period from 2019 to 2023.Universidade Federal do Rio Grande do NorteGestão de Políticas PúblicasUFRNBrasilInstituto de Políticas PúblicasCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/info:eu-repo/semantics/openAccessPrograma Forças no Esporte; PROFESP; PROFESP BANT; Avaliação PROFESP.Strengths in Sport Program; PROFESP; PROFESP BANT; PROFESP evaluation.Uma avaliação do programa forças no esporte: o impacto da pandemia de Covid-19 e seu retorno às atividades presenciais em 2023info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNORIGINALAvaliacaoProgramaForcasEsporte_Amaral_2023.pdfAvaliacaoProgramaForcasEsporte_Amaral_2023.pdfapplication/pdf3839695https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/54329/1/AvaliacaoProgramaForcasEsporte_Amaral_2023.pdf1a3fde0b73e733d5d193022bb2c92e55MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/54329/2/license_rdf42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81484https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/54329/3/license.txte9597aa2854d128fd968be5edc8a28d9MD53123456789/543292023-08-02 14:07:15.598oai:https://repositorio.ufrn.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2023-08-02T17:07:15Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
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