Influência da prática de exercícios físicos em aspectos motores, comportamentais e sociais em crianças com TEA: uma revisão de literatura

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Melo, Nicolas Sergei Correia Seabra de
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53795
Resumo: O trabalho buscou revisar e sintetizar efeitos benéficos do exercício físico em crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista) visando analisar efeitos de diferentes protocolos de exercício na melhora de aspectos motores, comportamentais e sociais desse grupo. Para isso, foi realizada uma busca na literatura através de portais de periódicos de materiais dos últimos 5 anos e selecionados 5 artigos internacionais de revistas consagradas que estudavam os efeitos do exercício físico em diversos fatores relacionados a saúde mental e física, a partir da análise desses artigos e alguns materiais complementares foi realizada uma síntese dos efeitos do exercício para esse grupo de crianças. Apesar das limitações dos estudos relacionadas a aspectos comportamentais das crianças e limitação de material para estudo, além da escassez de mais material literatura foi possível chegar a conclusão que diferentes protocolos de exercício físico podem ser efetivos na melhora dos fatores comportamentais, motores e sociais em crianças no espectro, deixando clara a importância do exercício físico para esse grupo.
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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Bacharelado) - Departamento de Educação Física, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2023.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53795Universidade Federal do Rio Grande do NorteEducação Física - BachareladoUFRNBrasilDepartamento de Educação FísicaAttribution 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICAAutismoTreinamentoPsicomotricidadeExercícioCriançasInfluência da prática de exercícios físicos em aspectos motores, comportamentais e sociais em crianças com TEA: uma revisão de literaturainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisO trabalho buscou revisar e sintetizar efeitos benéficos do exercício físico em crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista) visando analisar efeitos de diferentes protocolos de exercício na melhora de aspectos motores, comportamentais e sociais desse grupo. Para isso, foi realizada uma busca na literatura através de portais de periódicos de materiais dos últimos 5 anos e selecionados 5 artigos internacionais de revistas consagradas que estudavam os efeitos do exercício físico em diversos fatores relacionados a saúde mental e física, a partir da análise desses artigos e alguns materiais complementares foi realizada uma síntese dos efeitos do exercício para esse grupo de crianças. 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