Livro Ilustrado: A mídia impressa no ensino das Artes Visuais

• Autor(a) principal: Vieira, Thiago Hillen Dias
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/50364
• topic: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES; Arte Educação; Linguagem Visual; Livro Ilustrado.; Art-education, Visual Language, Art book.

O presente trabalho evidencia o processo de produção de um material didático, a partir do desenvolvimento de um livro ilustrado, voltado para os conteúdos de introdução a linguagem visual no campo bidimensional, com a intenção desse material ser uma ferramenta introdutória para a temática nos conteúdos de Artes Visuais das séries iniciais da educação básica, além de reflexões e experiências educativas desenvolvidas durante os estágios obrigatórios, nos anos de 2020 e 2021 na rede pública de ensino, e no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) entre os anos de 2018 e 2019, onde se investigou a possibilidade da produção deste livro a fim de colaborar com o processo de ensino aprendizado das séries em questão. Traz ainda relatos sobre a ação pedagógica desenvolvida a partir da abordagem mostrada no livro ilustrado, trazendo os resultados e reflexões feitas a partir das aulas ministradas. Assim a metodologia de pesquisa traz uma abordagem qualitativa, onde o pesquisador frequentou o ambiente onde se encontram os dados acerca do seu estudo, coletando-os pessoalmente a partir de uma observação direta do contexto escolar onde estava inserido. Caracteriza-se como uma pesquisa-criação, onde ao identificar um problema de assimilação das linguagens visuais em práticas educacionais nos estágios que participei, procuro produzir uma ferramenta que ajude na solução da problemática identificada, implementando-a a prática pedagógica. No entendimento que as novas gerações estão cada vez mais em contato com diversas possibilidades imagéticas, e onde o mundo se configura intensamente em formas visuais é de tamanha importância que as futuras gerações sejam introduzidos desde cedo no tema da estrutura visual e seus recursos construtores de sentido, assim futuramente tendo ferramentas necessárias para interpretá-lo de forma crítica.