Propostas didáticas na abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) para o ensino de Química a partir de tecnologias sociais.
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2021 |
| Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
| Idioma: | por |
| Texto Completo: | https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/4399 |
| id |
UFRPE_e621e9f8e56997af3424aeb3cae12753 |
|---|---|
| url |
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| title |
Propostas didáticas na abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) para o ensino de Química a partir de tecnologias sociais. |
| topic |
Química - Estudo e ensino Ciência, tecnologia e sociedade (CTS) Didática Tecnologias sociais |
| author |
Silva, Paula Priscila Monteiro da |
| format |
bachelorThesis |
| language |
por |
| publishDate |
2021 |
| instname_str |
Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) |
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UFRPE |
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Repositório institucional da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) (RI-UFRPE) |
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