Cinema e educação: a relação do jovem com o cinema e o papel desempenhado pelos filmes na formação do educando
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ |
Texto Completo: | https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/13083 |
Resumo: | Como anuncia o título, este trabalho tem como objetivo traçar um diálogo entre Cinema e Educação. A proposta gira em torno da discussão sobre cinema e educação, da relação do jovem com o cinema e do papel desempenhado pelos filmes na formação do educando na contemporaneidade. Ou seja, a pesquisa tem por objetivo evidenciar práticas educativas que se dialogam e aprofundar as compreensões acerca dessa relação através do cotidiano escolar, principalmente, através do olhar da juventude sobre o cinema, um dos variados modos de expressão cultural da nossa sociedade contemporânea. O trabalho se divide em duas partes: a primeira tem caráter teórico e discute os conceitos de educação, juventude e cinema, seus campos e atributos. A segunda promove uma reflexão das práticas escolares e do processo educativo com o uso do cinema na sala de aula. |
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Ou seja, a pesquisa tem por objetivo evidenciar práticas educativas que se dialogam e aprofundar as compreensões acerca dessa relação através do cotidiano escolar, principalmente, através do olhar da juventude sobre o cinema, um dos variados modos de expressão cultural da nossa sociedade contemporânea. O trabalho se divide em duas partes: a primeira tem caráter teórico e discute os conceitos de educação, juventude e cinema, seus campos e atributos. A segunda promove uma reflexão das práticas escolares e do processo educativo com o uso do cinema na sala de aula.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.As the title announces, this paper aims to outline a dialogue between Cinema and Education. The proposal revolves around the discussion of cinema and education, the relationship between young people and the movies of the role of movies in elementary education nowadays. That is, the research aims to highlight educational practices that dialogue and deepen understanding about this relationship through the school routine, especially through the eyes of youth on the film, one of the various modes of cultural expression of our contemporary society. The work is divided into two parts: the first is theoretical and discusses the concepts of education, youth and cinema, their fields and attributes. The second promotes a reflection of school practices and the educational process with the use of film in the classroom.application/pdfporUniversidade Federal Rural do Rio de JaneiroPrograma de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas PopularesUFRRJBrasilInstituto Multidisciplinar de Nova IguaçuCinemaEducaçãoJuventudesmovie theaterEducationYouthEducaçãoCinema e educação: a relação do jovem com o cinema e o papel desempenhado pelos filmes na formação do educandoCinema and Education: the relationship of young people with the cinema and the role played by movies in the formation of the student.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisADÃO, Adriene do Nascimento Adão. Imagens da Educação: currículo e produção juvenil. Monografia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro/ Instituto Multidisciplinar, Nova Iguaçu, RJ, 2010. ADÃO, Adriene do Nascimento; MARÇAL, Carla Cordeiro; VERDAM, Mônica; SILVA, Monique de Oliveira e CONCEIÇÃO, Rafaela Rodrigues da. “O cinema e educação: uma reflexão pedagógica acerca do livro o clube do filme”. In: PLETSH, Márcia, RIZO, Gabriela; (org) Cultura e formação: contribuições para a prática docente - 1º Ed – Seropédica: Editora da UFRRJ, 2010. ADÃO, Adriene do Nascimento Adão. Caminhos e (des) caminhos da cultura juvenil revelada no cinema. Anais do 4ª Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e educação. 1ª Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: desafios atuais. Fabiana Marcelo (Org.). Canoas: Ed. ULBRA, 2011. ALVES, Nilda; COSTA, Ricardo José; O currículo é um saber que se constrói diariamente e a partir do interior da escola. Entrevista realizada no jornal A Página da Educação, n. 145, ano 14, maio, 2005. ALVES, Nilda. Cultura e cotidiano escolar. Revista Brasileira de Educação. Rio de Janeiro, n.23, 2003. p. 62 – 74. ALVES, Nilda. 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ADÃO, Adriene do Nascimento. Cinema e Educação: a relação dos jovens com o cinema e o papel desempenhado pelos filmes na formação do educando. 2013. [84 f.]. Dissertação( Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, [Seropédica - RJ] . |
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