RELIGIÃO CRISTÃ NA ESCOLA: APONTAMENTOS SOBRE (DES)CONTINUIDADE RELIGIOSA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: de Castro, Raimundo Márcio Mota
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Baldino, José Maria
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Interdisciplinar
Texto Completo: https://periodicos.ufs.br/interdisciplinar/article/view/3841
Resumo: A história de colonização do Brasil tem em suas bases a funçãomercantilista e religiosa proselitista cristã católica. Foram os religiosos católicos queinicialmente efetivaram o processo educativo no Brasil. Este artigo, tem por objetivoapresentar o percurso de permanência da religião cristã católica na escola e asconfigurações decorrentes desse fato em uma República que se intitula laica.Utilizando-se da pesquisa teórico-bibliográfica percebe-se que decorrido mais dequatro séculos de história, a educação escolar brasileira passa a ser projeto deEstado, exigindo a quebra da hegemonia católica do sistema escolar. Conclui -se quemarcada pela continuidade e descontinuidades, fato notória no período republicano,a religião cristã (de vários segmentos denominacionais) tem se mantido presente nosistema educacional brasileiro por meio do Ensino Religioso ou de práticas realizadasna escola.
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