A QUESTÃO DA IDENTIDADE HOMEM-NATUREZA E SUAS PERSPECTIVAS A PARTIR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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| Data de Publicação: | 2019 |
| Outros Autores: | |
| Tipo de documento: | Artigo |
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| Título da fonte: | Revista Sergipana de Educação Ambiental |
| Texto Completo: | https://periodicos.ufs.br/revisea/article/view/11672 |
Resumo: | O texto enseja apresentar reflexões teóricas no tocante ao estudo sobre a questão da identidade homem-natureza a partir do contexto sócio-histórico determinado pela relação do gênero humano com o meio ambiente até a contemporaneidade. Para isso, analisamos dialeticamente o movimento das contradições existentes em face ao desenvolvimento humano enquanto sociedade permeada na sua identidade estabelecida com o meio ambiente. Destarte, breves considerações foram destacadas na discussão acerca da identidade socioambiental contemporânea a ser constituída a partir do viés da Educação Ambiental como possibilidade instrumental epistemológica para a construção de um paradigma ecológico que venha delinear um percurso embasado na sustentabilidade socioambiental. |
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A QUESTÃO DA IDENTIDADE HOMEM-NATUREZA E SUAS PERSPECTIVAS A PARTIR DA EDUCAÇÃO AMBIENTALO texto enseja apresentar reflexões teóricas no tocante ao estudo sobre a questão da identidade homem-natureza a partir do contexto sócio-histórico determinado pela relação do gênero humano com o meio ambiente até a contemporaneidade. Para isso, analisamos dialeticamente o movimento das contradições existentes em face ao desenvolvimento humano enquanto sociedade permeada na sua identidade estabelecida com o meio ambiente. Destarte, breves considerações foram destacadas na discussão acerca da identidade socioambiental contemporânea a ser constituída a partir do viés da Educação Ambiental como possibilidade instrumental epistemológica para a construção de um paradigma ecológico que venha delinear um percurso embasado na sustentabilidade socioambiental. Universidade Federal de Sergipe2019-07-18info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ufs.br/revisea/article/view/1167210.47401/revisea.v7i1.11672Revista Sergipana de Educação Ambiental; v. 6 n. 1 (2019): Revista Sergipana de Educação Ambiental; 9 a 20Revista Sergipana de Educação Ambiental; Vol. 6 No. 1 (2019): Revista Sergipana de Educação Ambiental; 9 a 20Revista Sergipana de Educação Ambiental; Vol. 6 Núm. 1 (2019): Revista Sergipana de Educação Ambiental; 9 a 20Revista Sergipana de Educação Ambiental; Vol. 6 No 1 (2019): Revista Sergipana de Educação Ambiental; 9 a 202359-499310.47401/revisea.v7i1reponame:Revista Sergipana de Educação Ambientalinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSporhttps://periodicos.ufs.br/revisea/article/view/11672/8840Copyright (c) 2019 Revista Sergipana de Educação Ambientalinfo:eu-repo/semantics/openAccessdos Reis Guiometti, Analúcia Buenoda Silva, Tatiane Pereira2024-03-08T15:27:10Zoai:ojs.ufs.emnuvens.com.br:article/11672Revistahttps://periodicos.ufs.br/revisea/PUBhttps://periodicos.ufs.br/revisea/oairevisea.se@gmail.com2359-49932359-4993opendoar:2024-03-08T15:27:10Revista Sergipana de Educação Ambiental - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false |
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