A construção de conhecimento sobre o jornalismo na interação entre setor produtivo e academia: o caso do Gannett Center for Media Studies nos Estados Unidos
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Data de Publicação: | 2010 |
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Tipo de documento: | Artigo de conferência |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFS |
Texto Completo: | https://ri.ufs.br/handle/riufs/1856 |
Resumo: | Este paper analisa o Gannett Center for Media Studies, instituto de pesquisa que, entre 1985 a 1996 nos Estados Unidos, desenvolveu uma intensa programação de investigações científicas a partir de uma parceria entre o setor produtivo e a academia. Com base nesta experiência, pretendemos discutir a geração de conhecimento sobre o jornalismo, com a identificação dos atores envolvidos e das formas de conhecimento produzidas. O estudo de caso permite indicar que, mesmo que o Gannet Center tenha alcançado um grau de excelência na produção científica durante doze anos, alguns desafios para uma substantiva interação entre setor produtivo e academia não foram superados. |
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Franciscato, Carlos EduardoOliveira, Elaine Mesquita de2016-10-19T15:21:34Z2016-10-19T15:21:34Z2010-09FRANCISCATO, C. E.; OLIVEIRA, E. M. A construção de conhecimento sobre o jornalismo na interação entre setor produtivo e academia: o caso do Gannett Center for Media Studies nos Estados Unidos. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO, 33., 2010, Caxias do Sul. Anais eletrônicos... Caxias do Sul: Intercom, 2010. Disponível em: <http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2010/resumos/R5-3006-1.pdf>. Acesso em: 19 out. 2016.2175-4683https://ri.ufs.br/handle/riufs/1856Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editorEste paper analisa o Gannett Center for Media Studies, instituto de pesquisa que, entre 1985 a 1996 nos Estados Unidos, desenvolveu uma intensa programação de investigações científicas a partir de uma parceria entre o setor produtivo e a academia. Com base nesta experiência, pretendemos discutir a geração de conhecimento sobre o jornalismo, com a identificação dos atores envolvidos e das formas de conhecimento produzidas. O estudo de caso permite indicar que, mesmo que o Gannet Center tenha alcançado um grau de excelência na produção científica durante doze anos, alguns desafios para uma substantiva interação entre setor produtivo e academia não foram superados.Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom)Teorias do jornalismoConhecimento científicoCampo do jornalismoJournalism fieldTheories of journalismScientific knowledgeA construção de conhecimento sobre o jornalismo na interação entre setor produtivo e academia: o caso do Gannett Center for Media Studies nos Estados Unidosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectporreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTHUMBNAILGannettCenterEstadosUnidos.pdf.jpgGannettCenterEstadosUnidos.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1534https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/1856/4/GannettCenterEstadosUnidos.pdf.jpg5fa8c5a261b32843aa26e0c1d4f2d2d1MD54ORIGINALGannettCenterEstadosUnidos.pdfGannettCenterEstadosUnidos.pdfapplication/pdf361496https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/1856/1/GannettCenterEstadosUnidos.pdf01db6b118328f1d97ffec3105a6c30e2MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/1856/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTGannettCenterEstadosUnidos.pdf.txtGannettCenterEstadosUnidos.pdf.txtExtracted texttext/plain30920https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/1856/3/GannettCenterEstadosUnidos.pdf.txta8905a4269cc2478f8ec526949567ddcMD53riufs/18562016-10-20 02:00:15.863oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2016-10-20T05:00:15Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false |
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