A ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Laura Paula de
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Gregorio, Lucinete Maria de Amorim, Arruda, Erotildes Romana de Amorim
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16385
http://dx.doi.org/10.29380/2021.15.03.30
Resumo: El siguiente trabajo busca demostrar la relevancia de la ludicidad en el progreso cognitivo de los estudiantes de educación infantil. Demostrando que este enfoque ayuda en el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje y en el desarrollo de múltiples habilidades como la imaginación, la concentración y la memorización. Mediante el uso del juego, nos acercamos al lenguaje de los niños, lo que permite que los niños participen en actividades pedagógicas. A través de la ludicidad, los niños se comunican, constituyen relaciones sociales, adquieren conocimientos, factores que promueven plenamente su desarrollo. Así, buscamos examinar y comprender la relevancia de la ludicidad para la educación infantil, como metodología en el proceso de enseñanza del aprendizaje, así como si proporciona o no un aprendizaje agradable a lo largo de su vida escolar. Evidenciando que el docente debe ser un mediador y un sujeto activo en el desarrollo de actividades lúdicas, colocándose siempre en el lugar del niño como sus limitaciones y expectativas, haciendo así que las actividades fluyan y alcancen los objetivos esperados.
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Así, buscamos examinar y comprender la relevancia de la ludicidad para la educación infantil, como metodología en el proceso de enseñanza del aprendizaje, así como si proporciona o no un aprendizaje agradable a lo largo de su vida escolar. Evidenciando que el docente debe ser un mediador y un sujeto activo en el desarrollo de actividades lúdicas, colocándose siempre en el lugar del niño como sus limitaciones y expectativas, haciendo así que las actividades fluyan y alcancen los objetivos esperados.O seguinte trabalho busca demonstrar a relevância da ludicidade no progresso cognitivo dos alunos da educação infantil. Demonstrando que tal abordagem auxilia no desenvolvimento do ensinoaprendizagem e no desenvolvimento de múltiplas habilidades como imaginação, concentração e memorização. Ao utilizar o lúdico nos aproximamos da linguagem infantil o que possibilita o envolvimento das crianças nas atividades pedagógicas. Por intermédio da ludicidade, as crianças se comunicam, constitui relações sociais, adquiri conhecimentos, fatores estes que promovem integralmente o seu desenvolvimento. Buscamos assim, examinar e compreender a relevância da ludicidade para a educação infantil, como metodologia no processo de ensino aprendizagem, bem como se esta propicia ou não um aprendizado prazeroso no decorrer de sua vida escolar. Evidenciando que o professor deverá ser um mediador e um sujeito ativo no desenvolver das atividades lúdicas, colocando-se sempre no lugar da criança quanto as suas limitações e expectativas, fazendo com que assim as atividades fluam e atinjam os objetivos esperados.São CristóvãoporGrupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)Anais do XV Colóquio Internacional Educação e ContemporaneidadeLudicidadeDesenvolvimentoLinguagem infantilDesarrolloLenguaje infantilA ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadasLa ludicidad en la educación infantil entre sonrisas y risasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTLudicidadeEducacaoInfantil.pdf.txtLudicidadeEducacaoInfantil.pdf.txtExtracted texttext/plain34710https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/3/LudicidadeEducacaoInfantil.pdf.txtb0e5e17119685c980f12c253a0272fd8MD53THUMBNAILLudicidadeEducacaoInfantil.pdf.jpgLudicidadeEducacaoInfantil.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2202https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/4/LudicidadeEducacaoInfantil.pdf.jpgbc532206bb04e5bd799741f8e43534d6MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALLudicidadeEducacaoInfantil.pdfLudicidadeEducacaoInfantil.pdfapplication/pdf170990https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/2/LudicidadeEducacaoInfantil.pdf279eaa5b06aae6f627e744988ac8b286MD52riufs/163852022-10-07 19:42:26.327oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2022-10-07T22:42:26Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
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