A ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadas
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFS |
Texto Completo: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16385 http://dx.doi.org/10.29380/2021.15.03.30 |
Resumo: | El siguiente trabajo busca demostrar la relevancia de la ludicidad en el progreso cognitivo de los estudiantes de educación infantil. Demostrando que este enfoque ayuda en el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje y en el desarrollo de múltiples habilidades como la imaginación, la concentración y la memorización. Mediante el uso del juego, nos acercamos al lenguaje de los niños, lo que permite que los niños participen en actividades pedagógicas. A través de la ludicidad, los niños se comunican, constituyen relaciones sociales, adquieren conocimientos, factores que promueven plenamente su desarrollo. Así, buscamos examinar y comprender la relevancia de la ludicidad para la educación infantil, como metodología en el proceso de enseñanza del aprendizaje, así como si proporciona o no un aprendizaje agradable a lo largo de su vida escolar. Evidenciando que el docente debe ser un mediador y un sujeto activo en el desarrollo de actividades lúdicas, colocándose siempre en el lugar del niño como sus limitaciones y expectativas, haciendo así que las actividades fluyan y alcancen los objetivos esperados. |
id |
UFS-2_549cdb1680e290a72c8d506de0bf7245 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:ufs.br:riufs/16385 |
network_acronym_str |
UFS-2 |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFS |
repository_id_str |
|
spelling |
Oliveira, Laura Paula deGregorio, Lucinete Maria de AmorimArruda, Erotildes Romana de Amorim2022-10-07T22:42:26Z2022-10-07T22:42:26Z2021-081982-3657http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16385Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo(s) editor(es).http://dx.doi.org/10.29380/2021.15.03.30El siguiente trabajo busca demostrar la relevancia de la ludicidad en el progreso cognitivo de los estudiantes de educación infantil. Demostrando que este enfoque ayuda en el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje y en el desarrollo de múltiples habilidades como la imaginación, la concentración y la memorización. Mediante el uso del juego, nos acercamos al lenguaje de los niños, lo que permite que los niños participen en actividades pedagógicas. A través de la ludicidad, los niños se comunican, constituyen relaciones sociales, adquieren conocimientos, factores que promueven plenamente su desarrollo. Así, buscamos examinar y comprender la relevancia de la ludicidad para la educación infantil, como metodología en el proceso de enseñanza del aprendizaje, así como si proporciona o no un aprendizaje agradable a lo largo de su vida escolar. Evidenciando que el docente debe ser un mediador y un sujeto activo en el desarrollo de actividades lúdicas, colocándose siempre en el lugar del niño como sus limitaciones y expectativas, haciendo así que las actividades fluyan y alcancen los objetivos esperados.O seguinte trabalho busca demonstrar a relevância da ludicidade no progresso cognitivo dos alunos da educação infantil. Demonstrando que tal abordagem auxilia no desenvolvimento do ensinoaprendizagem e no desenvolvimento de múltiplas habilidades como imaginação, concentração e memorização. Ao utilizar o lúdico nos aproximamos da linguagem infantil o que possibilita o envolvimento das crianças nas atividades pedagógicas. Por intermédio da ludicidade, as crianças se comunicam, constitui relações sociais, adquiri conhecimentos, fatores estes que promovem integralmente o seu desenvolvimento. Buscamos assim, examinar e compreender a relevância da ludicidade para a educação infantil, como metodologia no processo de ensino aprendizagem, bem como se esta propicia ou não um aprendizado prazeroso no decorrer de sua vida escolar. Evidenciando que o professor deverá ser um mediador e um sujeito ativo no desenvolver das atividades lúdicas, colocando-se sempre no lugar da criança quanto as suas limitações e expectativas, fazendo com que assim as atividades fluam e atinjam os objetivos esperados.São CristóvãoporGrupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)Anais do XV Colóquio Internacional Educação e ContemporaneidadeLudicidadeDesenvolvimentoLinguagem infantilDesarrolloLenguaje infantilA ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadasLa ludicidad en la educación infantil entre sonrisas y risasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTLudicidadeEducacaoInfantil.pdf.txtLudicidadeEducacaoInfantil.pdf.txtExtracted texttext/plain34710https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/3/LudicidadeEducacaoInfantil.pdf.txtb0e5e17119685c980f12c253a0272fd8MD53THUMBNAILLudicidadeEducacaoInfantil.pdf.jpgLudicidadeEducacaoInfantil.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2202https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/4/LudicidadeEducacaoInfantil.pdf.jpgbc532206bb04e5bd799741f8e43534d6MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALLudicidadeEducacaoInfantil.pdfLudicidadeEducacaoInfantil.pdfapplication/pdf170990https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/2/LudicidadeEducacaoInfantil.pdf279eaa5b06aae6f627e744988ac8b286MD52riufs/163852022-10-07 19:42:26.327oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2022-10-07T22:42:26Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
A ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadas |
dc.title.alternative.spa.fl_str_mv |
La ludicidad en la educación infantil entre sonrisas y risas |
title |
A ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadas |
spellingShingle |
A ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadas Oliveira, Laura Paula de Ludicidade Desenvolvimento Linguagem infantil Desarrollo Lenguaje infantil |
title_short |
A ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadas |
title_full |
A ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadas |
title_fullStr |
A ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadas |
title_full_unstemmed |
A ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadas |
title_sort |
A ludicidade na educação infantil entre sorrisos e gargalhadas |
author |
Oliveira, Laura Paula de |
author_facet |
Oliveira, Laura Paula de Gregorio, Lucinete Maria de Amorim Arruda, Erotildes Romana de Amorim |
author_role |
author |
author2 |
Gregorio, Lucinete Maria de Amorim Arruda, Erotildes Romana de Amorim |
author2_role |
author author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Oliveira, Laura Paula de Gregorio, Lucinete Maria de Amorim Arruda, Erotildes Romana de Amorim |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Ludicidade Desenvolvimento Linguagem infantil |
topic |
Ludicidade Desenvolvimento Linguagem infantil Desarrollo Lenguaje infantil |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Desarrollo Lenguaje infantil |
description |
El siguiente trabajo busca demostrar la relevancia de la ludicidad en el progreso cognitivo de los estudiantes de educación infantil. Demostrando que este enfoque ayuda en el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje y en el desarrollo de múltiples habilidades como la imaginación, la concentración y la memorización. Mediante el uso del juego, nos acercamos al lenguaje de los niños, lo que permite que los niños participen en actividades pedagógicas. A través de la ludicidad, los niños se comunican, constituyen relaciones sociales, adquieren conocimientos, factores que promueven plenamente su desarrollo. Así, buscamos examinar y comprender la relevancia de la ludicidad para la educación infantil, como metodología en el proceso de enseñanza del aprendizaje, así como si proporciona o no un aprendizaje agradable a lo largo de su vida escolar. Evidenciando que el docente debe ser un mediador y un sujeto activo en el desarrollo de actividades lúdicas, colocándose siempre en el lugar del niño como sus limitaciones y expectativas, haciendo así que las actividades fluyan y alcancen los objetivos esperados. |
publishDate |
2021 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2021-08 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2022-10-07T22:42:26Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2022-10-07T22:42:26Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
format |
conferenceObject |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16385 |
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv |
1982-3657 |
dc.identifier.license.pt_BR.fl_str_mv |
Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo(s) editor(es). |
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv |
http://dx.doi.org/10.29380/2021.15.03.30 |
identifier_str_mv |
1982-3657 Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo(s) editor(es). |
url |
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16385 http://dx.doi.org/10.29380/2021.15.03.30 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.relation.ispartof.pt_BR.fl_str_mv |
Anais do XV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) |
publisher.none.fl_str_mv |
Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFS instname:Universidade Federal de Sergipe (UFS) instacron:UFS |
instname_str |
Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
instacron_str |
UFS |
institution |
UFS |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFS |
collection |
Repositório Institucional da UFS |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/3/LudicidadeEducacaoInfantil.pdf.txt https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/4/LudicidadeEducacaoInfantil.pdf.jpg https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/1/license.txt https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16385/2/LudicidadeEducacaoInfantil.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
b0e5e17119685c980f12c253a0272fd8 bc532206bb04e5bd799741f8e43534d6 098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44c 279eaa5b06aae6f627e744988ac8b286 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@academico.ufs.br |
_version_ |
1802110849833238528 |