Academic training in social psychology in Brazil and South America

• Autor(a) principal: Lima, Marcus Eugênio Oliveira
• Data de Publicação: 2013
• Outros Autores: Techio, Elza Maria
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: eng
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
• Texto Completo: https://ri.ufs.br/handle/riufs/7058
• topic: Professors; Social psychology; Definitions; Professional practices; Professores; Psicologia social; Definições; Práticas profissionais

A formação em Psicologia Social no Brasil e na América do Sul. Analisamos as representações sociais da psicologia social, teorias, autores e orientação metateórica mais adotadas. Participaram 288 professores de psicologia social (PS) da América do Sul; sendo 149 do Brasil. Os resultados evidenciam uma representação da PS objetivada em torno de quatro temas: a PS psicológica (estudo da interação entre indivíduos), a PS sociológica (estudo do contexto sociohistórico), a PS da subjetividade (estuda a subjetividade) e a PS dos processos de subjetivação (estuda o campo de produção das subjetivações). Em relação às teorias e autores mais adotados obtivemos no Brasil poucas respostas, os que respondem mencionaram abordagens. Já os colegas da América do Sul citam mais teorias e autores. Esses dados indicam que praticamos uma psicologia social de pouca clareza quanto à matriz teórica. Discutimos os resultados na sua relação com a formação em PS no Brasil, afirmando a insuficiência dos modelos que dicotomizam as orientações da psicologia social em “psicológica” vs. “sociológica”.