Elaboração de materiais educativos como ferramenta para a educação em diabetes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Jessiane Bispo de
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/17916
Resumo: São Cristóvão, SE
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spelling Souza, Jessiane Bispo deBorges, Lysandro PintoJesus, Pamela Chaves de2023-07-27T13:05:12Z2023-07-27T13:05:12Z2023-05-08Souza, Jessiane Bispo de. Elaboração de materiais educativos como ferramenta para a educação em diabetes. São Cristóvão, 2023. Monografia (graduação em Farmácia) – Departamento de Farmácia, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2023https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/17916porFarmáciaEnsino superior (UFS)Educação em saúdeDiabetes mellitusMaterial educativoFanzinesCIENCIAS BIOLOGICAS::FARMACOLOGIA::FARMACOLOGIA GERALElaboração de materiais educativos como ferramenta para a educação em diabetesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSão Cristóvão, SEO diabetes mellitus (DM) é uma síndrome metabólica que provoca constantes episódios de variações glicêmicas persistentes, sendo uma comorbidade que precisa estar bem controlada para não evoluir em novas doenças associadas. É notória a importância da educação em diabetes por parte dos profissionais de saúde, para auxiliar e orientar as pessoas que convivem com a doença e que fazem uso de insulina, a fim de levar informações importantes sobre o manejo correto das práticas diárias no tratamento de DM. Sendo assim, o objetivo do presente estudo foi desenvolver um material de fácil entendimento a respeito do passo a passo nas práticas corretas da aplicação de insulina e a conduta adequada na correção da hipoglicemia. O material educativo foi inspirado no modelo de livreto fanzine e foi elaborado com base nas principais necessidades e dificuldades observadas na atenção farmacêutica o momento da consulta clínica. Frente ao exposto, o fanzine foi bem aceito e aderido pelos pacientes que convivem com diabetes, onde os mesmos demonstraram interesse em adquirir o material para utilizar como fonte de informação para sanar possíveis dúvidas sobre o que foi verbalizado no momento da atenção farmacêutica.Universidade Federal de Sergipe (UFS)DFA - Departamento de Farmácia – São Cristóvão - Presencialreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/17916/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALJessiane_Bispo_Souza.pdfJessiane_Bispo_Souza.pdfapplication/pdf1519869https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/17916/2/Jessiane_Bispo_Souza.pdf8fda83850a1cf26f7653236e70fb4275MD52TEXTJessiane_Bispo_Souza.pdf.txtJessiane_Bispo_Souza.pdf.txtExtracted texttext/plain43861https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/17916/3/Jessiane_Bispo_Souza.pdf.txt876bf64f5dca53ad4342c9725659c772MD53THUMBNAILJessiane_Bispo_Souza.pdf.jpgJessiane_Bispo_Souza.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1200https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/17916/4/Jessiane_Bispo_Souza.pdf.jpg709cfdb248e74a678358ded9da9f18a2MD54riufs/179162023-07-27 10:05:45.815oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2023-07-27T13:05:45Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
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