Educação em saúde: a experiência de uma oficina de educação em saúde bucal para adolescentes de Itabaiana/SE

• Autor(a) principal: Siqueira, Célia Gomes de
• Data de Publicação: 2010
• Outros Autores: Melo, Vinícius Oliveira, Almeida, Marcela Santos de, Cruz, Ana Carolina Costa Lemos
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
• Texto Completo: https://ri.ufs.br/handle/riufs/436
• topic: Educação em saúde; Saúde bucal; Adolescentes; Adolescência

Uma oficina de Educação em Saúde Bucal foi destinada a oito adolescentes estudantes da sexta série do Ensino Fundamental foi desenvolvida por estudantes do curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Sergipe. As atividades foram desenvolvidas em quatro etapas. Nas duas primeiras etapas foi feita uma avaliação preliminar dos conhecimentos dos participantes sobre o tema, seguida de uma explanação sobre o mesmo. A seguir, foi desenvolvida uma atividade prática de escovação com aplicação de evidenciador de placas, em três diferentes situações: sem escovação, após escovação tal como feita diariamente, e com escovação feita como explicado pelos ministrantes. Finalmente, os resultados foram avaliados e registrados pelos adolescentes em desenhos. Na avaliação preliminar encontramos que os participantes tinham um bom conhecimento básico do assunto, mas apresentou a necessidade de uma educação em saúde bucal e alimentar cotidiana. A proposta da oficina foi alcançada, pois os participantes entenderam a importância da escovação dentária correta. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT: An education on Buccal Health workshop was ministered by Federal University of Sergipe Biologic Science students to eight sixth series of Basic Education adolescents. The activities were organized on four steps. In the two first steps a preliminary evaluation about the theme knowledge was established and a explanation about the buccal health; to follow, were a tooth brushing practical activity, with tooth plate evidencer application on three different situations: without tooth brushing, after tooth brushing like day-by-day, and after tooth brushing like ministrants explanation. Finally, the results were evaluated and registered in pictures by the adolescents. In the preliminary evaluation found a good basic knowledge about de theme, but show the necessity of day-by-day education on buccal and feed health. The workshop purposewas succeeding, since the adolescents understood the importance on correct tooth brushing.