O Instagram como ferramenta do marketing digital da biblioteca do Instituto Federal de Sergipe

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sousa, Pablicio Franklin
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16277
Resumo: Este trabajo de conclusión de curso tiene como tema central el uso de Instagram como herramienta de marketing digital de la Biblioteca Augusto César Leite del Instituto Federal de Sergipe, la cual señaló el siguiente tema problema; ¿Cómo puede el marketing digital en la red social Instagram llegar a los usuarios de la biblioteca Augusto Cesar Leite del IFS Campus Aracaju-SE para acercarles información sobre sus servicios? Su objetivo general es describir cómo el uso del marketing digital en Instagram puede impactar en el acceso a la información de sus seguidores. Sus objetivos específicos son: Presentar el perfil de Instagram de la Biblioteca IFS Campus Aracaju como herramienta de marketing digital; Describir las características predominantes del perfil de seguidores que siguen la página de Instagram de la Biblioteca IFS Campus Aracaju; Utilizando una metodología de estudio de caso descriptivo, el método de recolección de datos se realizó mediante un formulario electrónico (Google Form) y búsquedas en bases de datos como la Base de Datos de Revistas en Ciencias de la Información, Scientific Electronic Library Online (SCIELO) y Google Scholar. Como resultado, el trabajo trajo los efectos del. uso de Instagram como herramienta de Marketing Digital de la Biblioteca IFS Campus Aracaju en el que señaló la red social como una herramienta potencial para mantener informados a los usuarios sobre los servicios que brinda la Biblioteca.
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spelling Sousa, Pablicio FranklinAraújo, Alessandra dos Santos2022-09-09T14:38:13Z2022-09-09T14:38:13Z2022-06-10Sousa, Pablicio Franklin. O Instagram como ferramenta do marketing digital da biblioteca do Instituto Federal de Sergipe. São Cristóvão, 2022. Monografia (graduação em Biblioteconomia e Documentação) – Departamento de Ciência da Informação, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2022http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16277Este trabajo de conclusión de curso tiene como tema central el uso de Instagram como herramienta de marketing digital de la Biblioteca Augusto César Leite del Instituto Federal de Sergipe, la cual señaló el siguiente tema problema; ¿Cómo puede el marketing digital en la red social Instagram llegar a los usuarios de la biblioteca Augusto Cesar Leite del IFS Campus Aracaju-SE para acercarles información sobre sus servicios? Su objetivo general es describir cómo el uso del marketing digital en Instagram puede impactar en el acceso a la información de sus seguidores. Sus objetivos específicos son: Presentar el perfil de Instagram de la Biblioteca IFS Campus Aracaju como herramienta de marketing digital; Describir las características predominantes del perfil de seguidores que siguen la página de Instagram de la Biblioteca IFS Campus Aracaju; Utilizando una metodología de estudio de caso descriptivo, el método de recolección de datos se realizó mediante un formulario electrónico (Google Form) y búsquedas en bases de datos como la Base de Datos de Revistas en Ciencias de la Información, Scientific Electronic Library Online (SCIELO) y Google Scholar. Como resultado, el trabajo trajo los efectos del. uso de Instagram como herramienta de Marketing Digital de la Biblioteca IFS Campus Aracaju en el que señaló la red social como una herramienta potencial para mantener informados a los usuarios sobre los servicios que brinda la Biblioteca.Este trabalho de conclusão de curso tem como tema central o uso do Instagram como ferramenta do marketing digital da Biblioteca Augusto César Leite do Instituto Federal de Sergipe (IFS), o qual apontou a seguinte questão problema; de que forma o marketing digital na rede social Instagram pode alcançar os usuários da biblioteca Augusto Cesar Leite do IFS Campus Aracaju-SE para levar a eles informação sobre os seus serviços? Tem como objetivo geral descrever como o uso do marketing digital no Instagram pode impactar no acesso a informação dos seus seguidores. Tem como objetivos específicos: Apresentar o perfil do Instagram da Biblioteca do IFS Campus Aracaju como ferramenta de marketing digital; Descrever as características predominantes do perfil dos seguidores que seguem a página do Instagram da Biblioteca do IFS Campus Aracaju; Tendo como metodologia adotada um estudo de caso, descritivo, o método coleta de dados foi realizada por meio de um formulário eletrônico (Google Formulário) e buscas em bases de dados como a Base de dados de Periódicos em Ciência da Informação, Scientific Electronic Library Online (SCIELO) e Google Acadêmico. Como resultado o trabalho trouxe os efeitos do uso do Instagram como ferramenta de Marketing Digital da Biblioteca do IFS Campus Aracaju no qual apontou a rede social como uma ferramenta em potencial para manter os usuários informados sobre os serviços prestados pela Biblioteca.São Cristóvão, SEporBiblioteconomiaEnsino de biblioteconomiaCiência da informaçãoBibliotecasInstagramMarketing digital em bibliotecaDisseminação da informaçãoRedes sociaisInstituto Federal de Sergipe (IFS)Biblioteca universitária (IFS)Ciencias de la informaciónMarketing digital en bibliotecaComunicaciónCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA::PROCESSOS DE DISSEMINACAO DA INFORMACAOO Instagram como ferramenta do marketing digital da biblioteca do Instituto Federal de Sergipeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidade Federal de SergipeDCI - Departamento de Ciência da Informação - São Cristóvão - Presencialreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16277/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALPablicio_Franklin_Sousa.pdfPablicio_Franklin_Sousa.pdfapplication/pdf1374007https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16277/2/Pablicio_Franklin_Sousa.pdf24e7bb7eae9f413995f2efa3aca6c64aMD52TEXTPablicio_Franklin_Sousa.pdf.txtPablicio_Franklin_Sousa.pdf.txtExtracted texttext/plain118268https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16277/3/Pablicio_Franklin_Sousa.pdf.txt9d264632b0a4557335cd3dcc348643a4MD53THUMBNAILPablicio_Franklin_Sousa.pdf.jpgPablicio_Franklin_Sousa.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1176https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16277/4/Pablicio_Franklin_Sousa.pdf.jpgbe6a62b93df139f00ae3174be4271923MD54riufs/162772022-09-09 11:39:41.41oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2022-09-09T14:39:41Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
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