O PLURILINGUISMO E OS PROCEDIMENTOS NARRATIVOS COMO ENUNCIAÇÃO ILÓGICA: PLURILINGUISM AND NARRATIVE PROCEDURES AS ILOGICAL ENUNCIATION

• Autor(a) principal: SILVA, Edson Ribeiro da
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Travessias Interativas
• Texto Completo: https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/12704

RESUMO: Hamburger dedicou grande atenção aos modos de a narrativa literária organizar-se como enunciado. Definiu como ilógica a enunciação que não evidencia seus componentes. A teoria de Bakhtin a respeito da organização de vozes no romance também pode ser aplicada ao conto. Este é plurilinguístico. Para ele, assim como para ela, é preciso que se atente para o modo como a linguagem literária representa a enunciação. No nível do narrador, a representação da enunciação resulta em experimentações complexas com a linguagem, que não fica estagnada em modelos reconhecídos pelo leitor. Lygia Fagundes Telles, no conto “Senhor Diretor”, faz do sistema enunciativo um suporte para a representação de discursos diferentes, em que a memória, o presente e o comentário se alternam, evidenciando modos ilógicos de enunciar. PALAVRAS-CHAVE: Bakhtin. Plurilinguismo. Enunciação. Vozes. Telles.   ABSTRACT: Hamburger paid close attention to the ways in which the literary narrative was organized as an enunciate. She had definited as ilogical the enunciation that never evidenciates its components. Bakhtin’s theory of the organization of voices in the novel can also be applied to the short-story. This is a plurilinguistical gender. For him, as well as for her, one must pay attention to the way in which literary language represents the enunciation. At the narrator level, the representation of enunciation results in complex experimentations with language, which does not become stagnant in models recognized by the reader. Lygia Fagundes Telles, in the “Senhor Diretor” short-story, makes the enunciative system a support for the representation of different discourses, in which memory, present time and commentary alternate themselves and make evident the ilogical resources to narrate. KEYWORDS: Bakhtin. Plurilinguism. Enunciation. Voices. Telles.