O espaço do diálogo na pesquisa em enfermagem: relato de experiência sobre a fase de coleta de dados

• Autor(a) principal: Camponogara,Silviamar
• Data de Publicação: 2007
• Outros Autores: Kirchhof,Ana Lucia Cardoso, Gelbcke,Francine Lima, Magnago,Tania Solange Bosi de Souza
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Texto & contexto enfermagem (Online)
• Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072007000400022
• topic: Pesquisa; Estudantes de enfermagem; Aprendizagem

Trata-se de um relato de experiência que objetiva refletir sobre a importância de criar-se um espaço dialógico no processo de pesquisa em enfermagem, especialmente na fase de coleta de dados, como forma de qualificar o processo de ensino e de pesquisa propriamente dito. A experiência aconteceu entre os meses de março a agosto de 2006, quando estudantes de enfermagem coletaram dados de uma pesquisa de abordagem quantitativa, por meio de entrevista, a uma população de 532 trabalhadores de enfermagem de um hospital universitário. Durante este período ocorreram encontros dialógicos entre os envolvidos, com o intuito de possibilitar troca de experiências e o estabelecimento de um espaço para a manifestação de sentimentos, dificuldades, construção de estratégias de ação e de aprendizagem. A experiência foi significativa, apontando que a aprendizagem em pesquisa deve ser acompanhada de um processo dialógico entre os envolvidos, possibilitando sua autonomia e comprometimento.