O ruído da unidade de terapia intensiva neonatal após a implementação de programa educativo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Tsunemi,Miriam Harumi
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Kakehashi,Tereza Yoshiko, Pinheiro,Eliana Moreira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Texto & contexto enfermagem (Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072012000400007
Resumo: O estudo verificou os níveis de pressão sonora no interior das incubadoras e na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, seis meses após a implementação de um programa educativo. Estudo quantitativo descritivo, realizado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e no interior das incubadoras de um hospital. Foram registrados 151 horas e 30 minutos de níveis de pressão sonora da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e do interior da incubadora, em janeiro de 2009 e 2010. O maior e o menor Leq médios, antes do programa educativo na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal foram 71,0 dBA e 59,0 dBA, respectivamente. Após a intervenção, registraram-se na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Leq médio entre 80,4 e 52,6 dBA. Na incubadora, valores variaram de 79,2 a 40,0 dBA para 79,1 a 45,4dBA após a intervenção, permanecendo acima dos valores recomendados. Constatou-se que não houve redução do nível de pressão sonora após a intervenção. Sugerem-se estratégias para sensibilização da equipe, elaboração de guideline, mudanças arquitetônicas, e renovação e/ou manutenção preventiva de equipamentos.
id UFSC-17_f8b25c08b165d3efc7b6268cee9f1e0b
oai_identifier_str oai:scielo:S0104-07072012000400007
network_acronym_str UFSC-17
network_name_str Texto & contexto enfermagem (Online)
repository_id_str
spelling O ruído da unidade de terapia intensiva neonatal após a implementação de programa educativoTerapia intensiva neonatalEnfermagem neonatalRuídoNeonatologiaO estudo verificou os níveis de pressão sonora no interior das incubadoras e na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, seis meses após a implementação de um programa educativo. Estudo quantitativo descritivo, realizado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e no interior das incubadoras de um hospital. Foram registrados 151 horas e 30 minutos de níveis de pressão sonora da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e do interior da incubadora, em janeiro de 2009 e 2010. O maior e o menor Leq médios, antes do programa educativo na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal foram 71,0 dBA e 59,0 dBA, respectivamente. Após a intervenção, registraram-se na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Leq médio entre 80,4 e 52,6 dBA. Na incubadora, valores variaram de 79,2 a 40,0 dBA para 79,1 a 45,4dBA após a intervenção, permanecendo acima dos valores recomendados. Constatou-se que não houve redução do nível de pressão sonora após a intervenção. Sugerem-se estratégias para sensibilização da equipe, elaboração de guideline, mudanças arquitetônicas, e renovação e/ou manutenção preventiva de equipamentos.Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem2012-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiontext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072012000400007Texto & Contexto - Enfermagem v.21 n.4 2012reponame:Texto & contexto enfermagem (Online)instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSC10.1590/S0104-07072012000400007info:eu-repo/semantics/openAccessTsunemi,Miriam HarumiKakehashi,Tereza YoshikoPinheiro,Eliana Moreirapor2013-01-08T00:00:00Zoai:scielo:S0104-07072012000400007Revistahttp://www.scielo.br/tcePUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.phptextoecontexto@nfr.ufsc.br1980-265X0104-0707opendoar:2013-01-08T00:00Texto & contexto enfermagem (Online) - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
dc.title.none.fl_str_mv O ruído da unidade de terapia intensiva neonatal após a implementação de programa educativo
title O ruído da unidade de terapia intensiva neonatal após a implementação de programa educativo
spellingShingle O ruído da unidade de terapia intensiva neonatal após a implementação de programa educativo
Tsunemi,Miriam Harumi
Terapia intensiva neonatal
Enfermagem neonatal
Ruído
Neonatologia
title_short O ruído da unidade de terapia intensiva neonatal após a implementação de programa educativo
title_full O ruído da unidade de terapia intensiva neonatal após a implementação de programa educativo
title_fullStr O ruído da unidade de terapia intensiva neonatal após a implementação de programa educativo
title_full_unstemmed O ruído da unidade de terapia intensiva neonatal após a implementação de programa educativo
title_sort O ruído da unidade de terapia intensiva neonatal após a implementação de programa educativo
author Tsunemi,Miriam Harumi
author_facet Tsunemi,Miriam Harumi
Kakehashi,Tereza Yoshiko
Pinheiro,Eliana Moreira
author_role author
author2 Kakehashi,Tereza Yoshiko
Pinheiro,Eliana Moreira
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Tsunemi,Miriam Harumi
Kakehashi,Tereza Yoshiko
Pinheiro,Eliana Moreira
dc.subject.por.fl_str_mv Terapia intensiva neonatal
Enfermagem neonatal
Ruído
Neonatologia
topic Terapia intensiva neonatal
Enfermagem neonatal
Ruído
Neonatologia
description O estudo verificou os níveis de pressão sonora no interior das incubadoras e na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, seis meses após a implementação de um programa educativo. Estudo quantitativo descritivo, realizado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e no interior das incubadoras de um hospital. Foram registrados 151 horas e 30 minutos de níveis de pressão sonora da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e do interior da incubadora, em janeiro de 2009 e 2010. O maior e o menor Leq médios, antes do programa educativo na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal foram 71,0 dBA e 59,0 dBA, respectivamente. Após a intervenção, registraram-se na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Leq médio entre 80,4 e 52,6 dBA. Na incubadora, valores variaram de 79,2 a 40,0 dBA para 79,1 a 45,4dBA após a intervenção, permanecendo acima dos valores recomendados. Constatou-se que não houve redução do nível de pressão sonora após a intervenção. Sugerem-se estratégias para sensibilização da equipe, elaboração de guideline, mudanças arquitetônicas, e renovação e/ou manutenção preventiva de equipamentos.
publishDate 2012
dc.date.none.fl_str_mv 2012-12-01
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072012000400007
url http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072012000400007
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv 10.1590/S0104-07072012000400007
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv text/html
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem
dc.source.none.fl_str_mv Texto & Contexto - Enfermagem v.21 n.4 2012
reponame:Texto & contexto enfermagem (Online)
instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
instname_str Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron_str UFSC
institution UFSC
reponame_str Texto & contexto enfermagem (Online)
collection Texto & contexto enfermagem (Online)
repository.name.fl_str_mv Texto & contexto enfermagem (Online) - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
repository.mail.fl_str_mv textoecontexto@nfr.ufsc.br
_version_ 1750118391109124096

Registros relacionados