Explicações científicas, explicações escolares e entendimento

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Custódio, José Francisco
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Cruz, Frederico Firmo de Souza, Oliveira, Maurício Pietrocola Pinto de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Alexandria (Florianópolis)
Texto Completo: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/37687
Resumo: Neste trabalho analisaremos o conceito de explicação na ciência, no cotidiano e na educação científica. Isto nos ajudará a distinguir entendimento científico de entendimento na educação científica. Argumentamos que o entendimento na educação científica carece e busca valor psicológico, diferentemente do entendimento científico. Finalmente, discutiremos propostas na literatura que consideram aspectos subjetivos/afetivos de um indivíduo fatores que acompanham o entendimento de uma explicação.
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