Dialogical analysis of two essays grade one thousand of ENEM by 2017
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| Data de Publicação: | 2023 |
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| Texto Completo: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/88078 |
Resumo: | This research has the problem: what is the ideological sayings about deaf people expressed in the 2017 Enem grade 1000 essays? The objective is to analyze the ideological sayings about deaf people in the newsrooms of the Enem. Two note mil essays are analyzed: by Beatriz Servilha and by Yasmin Rocha. The theoretical-methodological framework is from the dialogic perspective. The results show tensions in both texts: either by the terminological oscillation when referring to deaf people, or by the alternation of perspectives of understanding deafness. Regarding the approach to the theme: Beatriz, as it is a theme present in her life, stands for a perspective of deafness as a difference. While Yasmin, for not knowing the subject, is closer to a representation of the deaf person allied to the discourse of medicine. |
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Dialogical analysis of two essays grade one thousand of ENEM by 2017Análisis dialógico de dos redacciones nota mil del ENEM 201Análise Dialógica de duas redações nota mil do ENEM de 2017HeterospeechIdeological SayingsDeafnessHeterodiscursoDichos ideologicosSorderaHeterodiscursoPosicionamento ideológicoSurdezThis research has the problem: what is the ideological sayings about deaf people expressed in the 2017 Enem grade 1000 essays? The objective is to analyze the ideological sayings about deaf people in the newsrooms of the Enem. Two note mil essays are analyzed: by Beatriz Servilha and by Yasmin Rocha. The theoretical-methodological framework is from the dialogic perspective. The results show tensions in both texts: either by the terminological oscillation when referring to deaf people, or by the alternation of perspectives of understanding deafness. Regarding the approach to the theme: Beatriz, as it is a theme present in her life, stands for a perspective of deafness as a difference. While Yasmin, for not knowing the subject, is closer to a representation of the deaf person allied to the discourse of medicine.Este artículo discute las posiciones ideológicas sobre las personas sordas expresadas en las redacciones de nota 1000 del ENEM de 2017. El objetivo es analizar las posiciones ideológicas sobre las personas sordas en esas redacciones. El Corpus se trata de dos redacciones con nota mil: de Beatriz Servilha y de Yasmin Rocha. El marco teórico-metodológico se vincula a la perspectiva dialógica. Los resultados muestran tensiones en ambos textos: bien por la oscilación terminológica al referirse a las personas sordas, bien por la alternancia de perspectivas de comprensión de la sordera. En cuanto al abordaje del tema, Beatriz defiende una perspectiva de la sordera como diferencia. Mientras que Yasmin, por no conocer el tema, se acerca más a una representación de la persona sorda aliada al discurso de la medicina.Este artigo discute os posicionamentos ideológicos acerca das pessoas surdas expressos nas redações de nota 1000 do ENEM, de 2017. O objetivo consiste em analisar os posicionamentos ideológicos acerca das pessoas surdas nessas redações. O corpus são duas redações nota mil: de Beatriz Servilha e de Yasmin Rocha. O referencial teórico-metodológico foi alicerçado na perspectiva dialógica. Os resultados indicam o aparecimento de tensões em ambos os textos: seja pela oscilação terminológica ao se referir às pessoas surdas, seja pela alternância de perspectivas de compreensão da surdez. Com relação à aproximação com o tema, Beatriz se posiciona por uma perspectiva da surdez como diferença; enquanto Yasmin, por desconhecer a temática, se aproxima mais de uma representação da pessoa surda aliada ao discurso da medicina.Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFSC2023-10-20info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionavaliado por paresapplication/pdfhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/8807810.5007/1984-8412.2023.e88078Fórum Linguístico; Vol. 20 No. 3 (2023); 9186-9199Fórum Linguístico; Vol. 20 Núm. 3 (2023); 9186-9199Fórum Linguístico; v. 20 n. 3 (2023); 9186-91991984-84121415-8698reponame:Fórum Linguísticoinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCporhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/88078/54450http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessRodrigues, Fábio Augusto Teixeira Bentes, José Anchieta de OliveiraLobato, Huber Kline Guedes2023-10-21T18:56:17Zoai:periodicos.ufsc.br:article/88078Revistahttps://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/indexPUBhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/oaiportaldeperiodicos.bu@contato.ufsc.br || atilio.butturi@ufsc.br1984-84121984-8412opendoar:2023-10-21T18:56:17Fórum Linguístico - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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