Práxis na Web: um modelo de referência para o apoio do ensinoaprendizagem de Sociologia e Filosofia no Ensino Médio brasileiro

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cardenas, Yuri Gomes
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: De Lucca, José Eduardo, Dantas, Wagner Saback
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Texto digital
Texto Completo: https://periodicos.ufsc.br/index.php/textodigital/article/view/1807-9288.2010v6n1p114
Resumo: Este artigo descreve um modelo de referência para apoiar o ensino de Sociologia e Filosofia no Ensino Médio brasileiro considerando as dificuldades atuais de uma tradição escolar ainda deficiente em ambas as disciplinas. O modelo busca um enfrentamento ao problema propondo a construção de uma tradição renovada que assimile os preceitos de uma Cultura Digital e se volte à formação de um sujeito crítico e ciente de sua condição social a partir do poder das comunidades digitais de colaboração na Web e do Software Livre.
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