O futebol da escola: uma proposta co-educativa sob a ótica da pedagogia crítico-emancipatória

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cardoso, Ana Lúcia
Data de Publicação: 2002
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Motrivivência (Florianópolis)
Texto Completo: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/21759
Resumo: Este texto foi elaborado e apresentado na defesa de dissertação de mestrado na área de teoria e prática pedagógica na Educacao Física. Este estudo objetivou refletir como a partir da concepção crítico-emancipatória e seus pressupostos é possível desenvolver o futebol escolar em turmas integradas por meninas e meninos de forma co-educativa.
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