Estratégias metodológicas na formação de empreendedores em cursos de graduação: cultura empreendedora

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Paim, Lúcia Regina Corrêa
Data de Publicação: 2001
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79484
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico
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spelling Estratégias metodológicas na formação de empreendedores em cursos de graduação: cultura empreendedoraEngenharia de produçãoEmpreendimentosEnsinoAprendizagemDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnológicoAté bem pouco tempo, a maioria dos estudantes dos cursos de graduação direcionavam suas ações profissionais, após saírem dos bancos universitários, baseados em algumas premissas atualmente inaceitáveis, buscando no fechado mercado de trabalho o aprender a fazer e a ser. A educação para o empreendedorismo muda esta relação acadêmica, direcionando como verdadeiro ambiente "acadêmico" do aluno empreendedor o próprio mercado, onde se articulam forças produtivas, econômicas, sociais e políticas. Para a formação do empreendedor, nos cursos de graduação, é necessário a adoção de atitudes proativas no aprendizado e na construção do conhecimento organizacional, através de uma visão de futuro por meio de planejamento de cenários, desenvolvendo-se antecipadamente as competências necessárias. Analisa-se, neste estudo, uma situação de Cultura Empreendedora, em escola de 3º grau, que visa a possibilitar a inserção do aluno neste contexto, através de inferências diversas, que irão acrescentar-lhe na sua formação em empreendedorismo, e, conseqüentemente, possibilitá-lo aprender a aprender , aprender a fazer , aprender a ser e aprender a conviverFlorianópolis, SCLapolli, Edis MafraUniversidade Federal de Santa CatarinaPaim, Lúcia Regina Corrêa2012-10-18T04:31:48Z2012-10-18T04:31:48Z20012001info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisxiv, 101 f.| il.application/pdf179210http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79484porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-01T01:05:03Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/79484Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-01T01:05:03Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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