Novos paradigmas: a Revolução Cubana e o processo de alfabetização durante os anos de 1959 a 1962
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/219139 |
Resumo: | TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. História |
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Novos paradigmas: a Revolução Cubana e o processo de alfabetização durante os anos de 1959 a 1962EducaçãoCubaAlfabetizaçãoAnalfabetismoTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. HistóriaEste trabalho investiga o decurso das políticas educacionais em Cuba após a revolução de 1959 com ênfase na Campanha Nacional de Alfabetização do ano de 1961. O contexto histórico abordado permeou os agentes sociais e condicionou as ações e ideias existentes na comunidade, assim como a agilidade dos envolvidos em alcançar sucesso no intuito principal do movimento instrutivo. A partir de documentos governamentais e do campo da História Social e Cultural é possível explorar a busca por um novo modelo de sociedade, mais independente e popular, incentivando parte da população excluída a ser protagonista de sua história. A relação entre a política institucional e as bases locais organizadoras demonstrou a relevância do aspecto da democratização do saber na construção de uma nova sociedade.Florianópolis, SCRampinelli, Waldir JoséUniversidade Federal de Santa CatarinaCoelho, Rodrigo Shiozawa2021-01-12T17:26:40Z2021-01-12T17:26:40Z2020-12-18info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis66 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/219139info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSC2021-01-12T17:26:40Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/219139Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732021-01-12T17:26:40Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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