A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970)
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/123280 |
Resumo: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014. |
id |
UFSC_1b14f64fea0c9ab4e5d51abb064da69a |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufsc.br:123456789/123280 |
network_acronym_str |
UFSC |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFSC |
repository_id_str |
2373 |
spelling |
A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970)Educação científica e tecnológicaMatemáticaEstudo e ensinoHistóriaDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014.Esta dissertação trata da escolarização da matemática. O objetivo é compreender como a disciplina de matemática representada pelos conteúdos de aritmética e geometria se tornou escolarizada na escola primária. A época delimitada é entre as décadas de 1950 a 1970, e o local de pesquisa é o antigo Grupo Escolar Lauro Müller (GELM). O trabalho é fundamentado a partir de referenciais teóricos e metodológicos, tais como Michel de Certeau, Michel Foucault e Albuquerque Júnior. As fontes foram constituídas por dispositivos, como leis, decretos, normas e fontes orais. Estas últimas foram compostas por seis entrevistas, sendo cinco delas com ex-alunos do GELM e uma delas com uma professora que lecionou nessa instituição de ensino no período pesquisado. Verificou-se que a matemática recaía sobre os discursos e enunciados que circulavam para a época, prescrevendo dispositivos para essa disciplina escolar, tais como os programas de ensino, que indicavam ênfase nos conteúdos de aritmética, incentivo para o cálculo mental, bem como uma matemática prática. Enfim, concluiu-se que a escolarização da matemática no GELM foi marcada por discursos e enunciados, sendo que esses moldavam, criavam e prescreviam dispositivos para a matemática tornando-se práticas nas salas de aula.<br>Abstract : This dissertation comes to the education of mathematics. The goal is to understand how the discipline of mathematics represented by the content of arithmetic and geometry became educated in primary school. The season is defined between the decades 1950-1970 and the site of research is the old school Group Lauro Müller (GELM). The work is based from theoretical and methodological, such as Michel de Certeau, Michel Foucault and Albuquerque Junior benchmarks. The sources were consisting of devices, such as laws, decrees, rules and oral sources. The latter were comprised of six interviews, with five of them former students GELM and one with a teacher who taught in this School in the period surveyed. It was found that mathematics fell on speeches and statements that were circulating at the time, prescribing devices for that school discipline, such as educational programs, indicating emphasis on content arithmetic, encouragement for mental calculation as well as a mathematical practice. Anyway, it was concluded that the education of mathematics in GELM was marked by speeches and statements, and these molded, created and prescribed devices for mathematics becoming practices in classrooms.Flores, Cláudia ReginaArruda, Joseane Pinto deUniversidade Federal de Santa CatarinaSantos, Piersandra Simão dos2014-08-06T18:01:54Z2014-08-06T18:01:54Z2014info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis163 p.| il.application/pdf327444https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/123280porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2016-03-07T18:57:12Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/123280Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732016-03-07T18:57:12Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970) |
title |
A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970) |
spellingShingle |
A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970) Santos, Piersandra Simão dos Educação científica e tecnológica Matemática Estudo e ensino História |
title_short |
A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970) |
title_full |
A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970) |
title_fullStr |
A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970) |
title_full_unstemmed |
A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970) |
title_sort |
A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970) |
author |
Santos, Piersandra Simão dos |
author_facet |
Santos, Piersandra Simão dos |
author_role |
author |
dc.contributor.none.fl_str_mv |
Flores, Cláudia Regina Arruda, Joseane Pinto de Universidade Federal de Santa Catarina |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Santos, Piersandra Simão dos |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Educação científica e tecnológica Matemática Estudo e ensino História |
topic |
Educação científica e tecnológica Matemática Estudo e ensino História |
description |
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014. |
publishDate |
2014 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2014-08-06T18:01:54Z 2014-08-06T18:01:54Z 2014 |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
327444 https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/123280 |
identifier_str_mv |
327444 |
url |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/123280 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
163 p.| il. application/pdf |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFSC instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) instacron:UFSC |
instname_str |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
instacron_str |
UFSC |
institution |
UFSC |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFSC |
collection |
Repositório Institucional da UFSC |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1808652082208571392 |