Multifuncionalidade, mudança e variação de marcadores discursivos derivados de verbos cognitivos: forças semântico-pragmáticas, estilísticas e identitárias em competição

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Valle, Carla Regina Martins
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130926
Resumo: Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2014.
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spelling Multifuncionalidade, mudança e variação de marcadores discursivos derivados de verbos cognitivos: forças semântico-pragmáticas, estilísticas e identitárias em competiçãoLinguísticaAnalise do discursoSociolinguisticaFlorianópolis (SC)Lingua portuguesa -RegionalismosFlorianópolis (SC)Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2014.Esta tese investiga a multifuncionalidade, os processos de mudança e o uso variável de marcadores discursivos derivados de verbos cognitivos (sabe?, sabes?, entende?, entendeu?, entendesse?, tá entendendo? e tás entendendo?) no domínio da requisição de apoio discursivo, considerando a existência de forças semântico-pragmáticas, estilísticas e identitárias em competição. Partindo da perspectiva de Schiffrin (2001), que considera os marcadores discursivos como itens multifuncionais que atuam simultaneamente nos planos cognitivo, textual, social e expressivo, propomos uma análise sincrônica de interface sociofuncionalista, conjugando a abordagem funcionalista de vertente norte-americana ? representada principalmente por pesquisadores da Costa Oeste Americana (Givón, Hopper, Bybee Traugott, entre outros) e por seus interlocutores da Alemanha (Heine, Claudi, Hünnemeyer e Kuteva, entre outros) ? com a Teoria da Variação e Mudança (Weinreich, Labov, Herzog, Eckert, Schilling-Estes, entre outros). Examinamos amostra de fala composta por 30 entrevistas com informantes da comunidade da Barra da Lagoa ? Florianópolis/SC (Amostra Brescancini-Valle), encontrando um total de 1.610 ocorrências dos itens em estudo, identificados como requisitos de apoio discursivos (RADs). Descrevemos a multifuncionalidade dos RADs, dando ênfase às suas atuações nos planos textual e interacional e sugerindo que tais elementos têm o papel principal de colocar foco e, ao frisar determinadas porções discursivas, cumprem funções relacionadas com o interlocutor e com a organização do discurso oral. Verificou-se que a variável linguística/discursiva tipo de foco é a que mais condiciona o uso desses itens e que variáveis extralinguísticas pensadas a partir da configuração da amostra e das características da comunidade têm grande relevância para a descrição das forças sociais que atuam no uso linguístico, com destaque para a variável complexa: grau de identificação com o local, que, a partir de um somatório de traços, mostrou que os informantes que mais se identificam com a comunidade são os que mais fazem uso de entendesse? (e de sabes? e tás entendendo?), considerada marca de identidade dos nativos florianopolitanos. Propusemos um continuum funcional sincrônico, entre os planos interacional e textual, refletindo a possível mudança diacrônica pela qual os RADs teriam passado; os resultados evidenciamque os tais itens ainda mantêm certa força no plano interacional, mas já se apresentam bastante voltados ao plano textual, parecendo estar, em geral, em estágio intermediário de mudança categorial, sendo sabe?, sabes? e entendesse? os itens em estágio mais avançado no processo de gramaticalização. Entendesse? apresenta comportamento bastante diferenciado, sendo favorecido na função inovadora de foco prospectivo e aproximando-se significativamente do comportamento de sabe?, o que está correlacionado a forças motrizes socioculturais.<br>Abstract : This dissertation focuses on the multifunctionality, the processes of change and the variable use of discourse markers originated from cognitive verbs (sabe?, sabes?, entende?, entendeu?, entendesse?, tá entendendo? e tás entendendo?) [you know?, you understand?, among others] in the domain of discourse markers of support, taking into account the existence of semantic-pragmatic, stylistic and identity forces in competition. From the perspective of Schiffrin (2001), who considers the discourse markers as multifunctional items that act simultaneously on cognitive, textual, social and expressive domains, we propose a synchronic analysis. We combined the American functionalist approach - mainly represented by researchers from the American West Coast (Givón, Hopper, Bybee Traugott, among others) and their German interlocutors (Heine, Claudi, Hünnemeyer, Kuteva, among others) ? with the Theory of Variation and Change (Weinreich, Labov, Herzog, Eckert, Schilling-Estes, among others). We analyzed a speech sample of 30 interviews with speakers from the community of Barra da Lagoa - Florianópolis / SC (Brescancini-Valle), and found a total of 1.610 data, identified as discourse markers of support (RADs). We describe the multifunctionality of the RADs, emphasizing their roles in textual and interactional domains. We suggest that these items have the main role of putting focus, acting on functions related to the hearer and the discoursive organization. It was found that the linguistic/discursive variable kind of focus is the one which most affects the use of these items. Extralinguistic variables derived from the interview configuration and from community characteristics have great relevance for the description of social forces, which act on linguistic usage. We emphasize the complex variable: degree of identification with the place, which showed that individuals who most identify themselves with the community are the ones that make more use of entendesse? (and sabes? and tás entendendo?), an item considered as an index of identity of native people from Florianópolis. We have proposed a synchronicfunctional continuum between the interactional and textual domains, reflecting the possible diachronic change whereby the RADs have passed. The results suggest that such items still retain some strength in the interactional domain, but are also linked to textual domain. In general, this items are on an intermediate change degree, but sabe?, sabes? e entendesse? are more advanced in the process of grammaticalization. Entendesse? presents quite different behavior related with cultural driving forces: it occurs in the innovative function prospective focus similarly to sabe?.Gorski, Edair MariaUniversidade Federal de Santa CatarinaValle, Carla Regina Martins2015-03-18T20:57:23Z2015-03-18T20:57:23Z2014info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis415 p.| il., grafs., tabs.application/pdf332872https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130926porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2016-03-07T19:01:27Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/130926Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732016-03-07T19:01:27Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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