CONSTRUINDO DIÁLOGOS EM MÍDIAEDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA: ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DE ESTUDOS DO OBSERVATÓRIO DA MÍDIA ESPORTIVA/UFSC

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Daniel Minuzzi de
Data de Publicação: 2009
Outros Autores: Silva, Angélica Caetano da, Pires, Giovani De Lorenzi
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/237346
Resumo: Considerando o desenvolvimento tecnológico dos discursos midiáticos, em nosso caso, o discurso midiáticoesportivo, se faz necessário que estejamos preparados para melhor compreender e interagir com estas narrativas. Dessa forma, a mídiaeducação constituise numa possibilidade conceitual e metodológica para a formação do sujeitoreceptor crítico, reflexivo e produtor de conhecimento na escola. Este trabalho apresenta aproximações entre educação e comunicação e, por conseguinte, da mídiaeducação na Educação Física escolar, acabando por destacar pesquisas do grupo de estudos Observatório da Mídia Esportiva (UFSC) que abordaram essa temática.
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