CONSTRUINDO INTERAÇÕES VOLTADAS AO MEIO AMBIENTE A PARTIR DE UM PORTAL VIRTUAL EDUCATIVO

• Autor(a) principal: LEWANDOWSKI, Hilario
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: SOUZA, Viviane Fernandes de, SILVA, Ronaldo Nunes da, BARCIA, Maiza Karine, VICAKAS, Otávio Maia, FONSECA, Stéphanie
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/199206
• topic: ambiente virtual; subsídios; potencial educativo

A complexa problemática ambiental da atualidade exige uma aproximação cada vez maior entre Universidade e comunidade, sendo o projeto ou programa de extensão importante meio nesta relação. Assim, ambientes não formais de educação, informativos e interativos são considerados alternativas interessantes de aquisição de conhecimentos fora dos ambientes escolares. Diante disso, este trabalho tem como objetivo utilizar o potencial educativo do ambiente virtual para difundir conhecimentos, promover uma reflexão crítica dos problemas ambientais, bem como, fornecer subsídios e assessoramento para instituições e empresas. Neste sentido, o presente projeto de extensão foi desenvolvido junto a comunidade do município de Fernandes Pinheiro. A metodologia adotada para desenvolver o trabalho foram as oficinas educativas. A oficina foi realizada nas dependências da prefeitura e contou com o envolvimento e participação de membros da Secretaria de Educação, Secretaria de ação Social e pessoas das comunidades da cidade e interior do município. Com base nos dados obtidos percebeu-se que o trabalho realizado despertou nos participantes o gosto pelas causas ambientais. Os resultados alcançados foram muito relevantes, pois os participantes passaram a incentivarem a coleta do óleo de frituras em suas comunidades e justificam esta ação com base nos subsídios teóricos e práticos que tiveram nas oficinas, demonstrando adquirirem conscientização ambiental.